九年级美术教案 第三单元格调高雅的生活品位《贺卡蕴深情》.doc

教案设计:九年级美术课 第三单元格调高雅的生活品位《贺卡蕴深情》课型:（设计·应用） 科目 　美术 年级 九　 课题 　《贺卡蕴深情》 课时 　1课时 主备教师 吾拉力 审核教师 　 教学目标 知识与技能　 知识：了解贺卡的意义、用途和贺卡的不同形式 技能：使学生掌握贺卡的制作方法和步骤 过程与方法 过程：展示欣赏—引导思考—演示体验—命题创作—讨论展评 方法： 学生以尝试学习和合作制作的方式，完成贺卡制作的学习任务。并从中体验乐趣得到知识扩展和情感的升华 情感态度价值观 态度、价值观：通过合作练习，增进学生之间友谊及师生感情，促进今后人际交. 往健康发展，体会母亲博大的爱，并逐步养成尊敬父母、师长，关心同学等美德 教学 重难点 教学重点：了解贺卡的意义、用途和明确不同的贺卡形式；学习贺卡的制作方法和步骤等知识，设计并制作贺卡。 教学难点：在制作母亲节贺卡时，怎样正确运用贺卡的形式语言来传达自己的情感 　 教学准备 教学准备：1.教具准备：收集各种形式和种类的贺卡、并亲自制作了一张美丽的贺卡并把制作的步骤做成了美术课件。另外准备示范制作的工具材料，如卡纸、各种色彩的笔、剪子、胶水、尺子等以及多媒体课件、教材、辅助音乐、和拓展教学的电子贺卡 2.学具准备：要求学生课前收集各类贺卡，带齐教材和卡纸、各种色彩的笔、剪子、胶水、尺子和各种奇特的