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启东汇龙小学 二 年级 说话 学科备课专用纸 第 1 次说话 题目 游水乡 第 1 教时 总第 1 个教案 教学目标: 1.在感知韵文《识字1》的基础上进行语言训练，指导学生进行有序观察。 2．培养学生留心生活，观察生活，热爱大自然的思想感情。， 教学重点:培养学生乐于表达，敢于表达的兴趣。 教学难点：指导学生进行有序观察。 课前准备：投影仪 教学过程： 一.导入1．小朋友们，这两天我们刚学完了《识字一》，谁能给我们美美地背一背。指名背诵，齐背。 2.读了韵文，说说江南水乡给你留下了什么样的印象？ 3． 识字1用美妙的韵文给我们描绘了江南水乡的优美画卷，今天我们这节课就用我们的语言来描绘你眼中的江南水乡，抒发你们心中的赞美之情吧！ 二．说话指导。 1．观察图画。我们观察图画应该按照一定的顺序，说说你想按照什么样的顺序来观察？（从上到下，由远及近。） 2.按照这样的顺序，你们看到了什么？（水面上的烟雾，荷塘，渔船，火红的枫叶，点点的星光。）按顺序板书。 3.你最喜欢哪一处的景色呢?和你的同桌一起说一说，说具体，说详细，可以用上书上所学的词。 4．交流。预设一：江面的景色。 江面上的烟雾怎么样？（薄薄的，像仙境一般） 预设二：荷塘的景色。 荷塘边有 芦苇 。荷塘里长了 菱藕 。 芦苇是怎样的呢？又