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- 2016-12-29 发布于江苏
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我向胡晓佩老师和葛歌老师提出了这样的问题。笑妈:“我想很多家长已经和我一样,走出了一个误区,就是我们不要干预和限制孩子,不要让他去临摹一些已经存在的客观事物,而是充分发挥想像。但是我感觉自己又走进了另一个误区,就是在释放孩子的创造力的时候,是不是纯粹地任其自由,完全天马行空随便画?”
?
??? 我以为两位老师会告诉我,怎样给孩子以正确而且有利的引导,怎样帮助孩子更好地画画,怎样营造环境和提供条件,促进儿童艺术教育。但是,出乎我的意料,两位老师并没有直接解答我的问题,没有告诉我“方法”,而是针对我的心态,进行了纠正和开导。
?
胡晓佩老师:“这其实是家长的一种焦虑。”
葛歌老师:“你渴望孩子能够有所建树,所以,拘束他也好,任他天马行空也好,目的只有一个,就是希望他能在艺术上有所作为。但是,如果在心理上放低对孩子的期望,你会发现,你给自己和孩子都有了一个很大的自由空间。不光是绘画,其他也是如此。父母一定要尊重孩子的个性成长。父母需要做的一件事情,是把孩子灌溉成一棵好树,至于他能结什么样的果子,那不是由我们掌控的。所以,妈妈,放松你的心,去享受孩子绘画的过程。”笑妈:“我明白了,是因为我总是期望孩子能够画的很好,所以总想给他引导,总想教他。但是实际上,我只需要让他自然地把内心想画的东西画出来,就比如孩子画了两个竖着的眼睛表明我很高一样,这就是他对‘高’的理解,通过享受这个过程,就是
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