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6、解放思想、实事求是思想路线的相互 关系表现在( ) A.实事求是以解放思想为前提 B.解放思想以实事求是为目的和归宿 C.解放思想与实事求是在实践的基础上达到统一 D.尊重实践、尊重群众 ABC 7、解放思想之所以是发展中国特色社会主义的 一大法宝，是因为( ) A.解放思想是中国特色社会主义的思想动力，是 思想路线的本质要求 B.解放思想不可能一次性完成，必须常提常新， 贯穿中国特色社会主义始终 C.解放思想在每一个关键时刻都对中国特色社会 主义起推动作用 D.解放思想渗透到中国特色社会主义的每个部分、 每个方面、每个环节 ABCD 单项选择题 1 多项选择题 2 本章习题讲解内容 分析题 3 分析题：要求结合所学知识分析材料回答问题 材料1：思想大解放推动社会大发展。改革开放30年来，我们在实践上的每一个重大发展，理论上的每一个重大突破，工作上的每一个重大进步，都是和解放思想息息相关、紧密联系在一起的，解放思想是贯穿改革开放新时期的一条红线。 ——摘自新华网（2008年11月17日） 材料2：实践永无止境，解放思想也永无止境。站在新的历史起点上，面对复杂多变的国际形势和繁重艰巨的改革发展任务，我们必须根据实践发展的要求，继续解放思想，研究新情况，解决新问题，不断开创中国特色社会主义事业的新局面，夺取全面建设小康社会新胜利。 ——摘自新华网（2008年1月2日） 根据上述材料，试论在发展中国特色社会主义事业的进程中为什么要继续解放思想？ 要点： 1、解放思想是党的思想路线的本质要求，是实现实事求是的前提条件。只有解放思想，坚持实事求是，一切从实际出发，理论联系实际，我们的社会主义现代化事业才能顺利进行，马克思列宁主义、毛泽东思想的理论才能顺利发展。——理论地位 2、解放思想是建设和发展中国特色社会主义的思想保证。结合材料1，结合改革开放的历程，说明每一个发展都是解放思想的结果。——对实践指导意义 3、解放思想是常提常新的事，要继续不断解放思想。结合材料2，当前我们面临的机遇和挑战，说明我国社会主义的自我完善和发展还有许多重大课题需要进一步探索和回答，这就需要我们不断的解放思想，在实践中探索。——点题 * 第二章 习题讲解 单项选择题 1 多项选择题 2 本章习题讲解内容 分析题 3 一、单项选择题 每题只有一个正确的选项，要求把四个被选择项进行比较，选出其中正确且符合题意的一项。 1.党的思想路线的创立者是（ ） A．毛泽东 B．邓小平 C．毛泽东和邓小平 D．江泽民 A 2．思想路线亦称认识路线，毛泽东第一次 使用“思想路线”这一概念的著作是（ ） A.1929年6月《给林彪的信》 B.1929年12月《关于纠正党内的错误思想》 C.1930年5月《反对本本主义》 D.1941年5月《改造我们的学习》 A 3、毛泽东在创立党的思想路线的过程中， 对实事求是的科学含义首先作出科学 界定的著作是（ ） A.《反对本本主义》 B.《改造我们的学习》 C.《新民主主义论》 D.《实践论》 B 4、毛泽东对党的实事求是思想路线进行系统 哲学论证的两篇著作是（ ） A.《反对本本主义》与《关于纠正党内的错 误思想》 B.《矛盾论》与《实践论》 C.《共产党人发刊词》与《农村调查的 序言和跋发刊词》 D.《新民主主义论》与《改造我们的学习》 B 5.党的思想路线的正式阐述者是( ) A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.毛泽东和邓小平 B 6.“文化大革命”结束后，在拨乱反正的 过程中邓小平首先抓住的关键环节是( ) A.组织路线的拨乱反正 B.政治路线的拨乱反正 C.思想路线的拨乱反正 D.工作路线的拨乱反正 C 7. “文化大革命”结束后，邓小平强调必须 “完整地准确地理解毛泽东思想”，并指出毛泽东所倡导的作风中最根本的东西是( ) A.实事求是 B.艰苦奋斗 C.为人民服务 D.密切联系群众 A 8、为了指导和带领全党恢复毛泽东倡导的实事求是的思想路线，邓小平率先抵制和批评的错误方针是( ) A.抓纲治国 B.洋冒进 C.“两个凡是”