2013届高三考前复习课件专题十一 有机综合推断与合成2013届高三考前复习课件专题十一 有机综合推断与合成.pptVIP

变式训练1　(2011年高考广东卷)直接生成碳—碳键的反应是实现高效、绿色有机合成的重要途径。交叉脱氢偶联反应是近年备受关注的一类直接生成碳—碳单键的新型反应，例如： (1)化合物Ⅰ的分子式为________________，其完全水解的化学方程式为___________________________(注明条件)。 (2)化合物Ⅱ与足量浓氢溴酸反应的化学方程式为____________________________________________(注明条件)。 (3)化合物Ⅲ没有酸性，其结构简式为________，Ⅲ的一种同分异构体Ⅴ能与饱和NaHCO3溶液反应放出CO2，化合物Ⅴ的结构简式为____________________。 (4)反应①中1个脱氢剂Ⅵ(结构简式见右下图)分子获得2个氢原子后，转变成1个芳香族化合物分子，该芳香族化合物分子的结构简式为________________________________________________________________________。 解析：化合物Ⅱ的分子式为C3H8O2，由其饱和度可知该有机物饱和，则可能为醇或醚，又由后面的反应历程可推知为醇，被氧化为醛，再与Ag(NH3)2OH反应生成羧酸铵，酸化生成羧酸，再与甲醇发生酯化反应生成酯。 (2010年高考福建卷)从樟科植物枝叶提取的精油中含有下列甲、乙、丙三种成分： 利用新信息进行综合推断 例2 分子式 C16H14O2 部分性质 能使Br2/CCl4褪色 能在稀H2SO4中水解 (丙) (1)甲中含氧官能团的名称为________。 (2)由甲转化为乙需经下列过程(已略去各步反应的无关产物，下同)： 其中反应Ⅰ的反应类型为________，反应Ⅱ的化学方程式为_________________(注明反应条件)。 专题十一　有机综合推断与合成 高考点击 1.了解天然气、石油液化气和汽油的主要成分及其应用。 2．举例说明烃类物质在有机合成和有机化工中的重要作用。 3．了解卤代烃、醇、酚、羧酸、酯的典型代表物之间的相互联系。 4．结合实际了解某些有机化合物对环境和健康可能产生的影响，关注有机化合物的安全使用问题。 5．了解化学科学在生命科学发展中所起的重要作用。 6．了解合成高分子的组成与结构特点，能依据简单合成高分子的结构分析其链节和单体。 7．了解加聚反应和缩聚反应的特点。 8．了解新型高分子材料和性能及其在高新技术领域中的应用。 9．了解合成高分子化合物在发展经济、提高生活质量方面的贡献。 重点知识整合 一、有机推断题解题思路和突破口 1．解题思路 2．突破口 (1)特殊条件 反应条件 反应类型 X2、光照 烷烃、不饱和烃(或芳香烃)烷基上的卤代反应 Br2、Fe粉(FeBr3) 苯环上的取代反应 溴水或Br2的CCl4溶液 含碳碳双键或碳碳三键的不饱和有机物的加成反应 浓溴水 苯酚的取代反应 H2、催化剂(如Ni) 不饱和有机物的加成反应(含碳碳双键、碳碳三键、苯环、醛基、羰基的物质，注意羧基和酯基不能与H2加成) 反应条件 反应类型 浓H2SO4、加热 酯化反应或苯环上硝化、磺化反应 浓H2SO4、170 ℃ 醇的消去反应 浓H2SO4、140 ℃ 醇生成醚的取代反应 稀H2SO4、加热 酯的可逆水解或二糖、多糖的水解反应 NaOH水溶液、加热 卤代烃或酯类的水解反应 反应条件 反应类型 NaOH醇溶液、加热 卤代烃的消去反应 铁、盐酸 硝基还原为氨基 O2、Cu或Ag、加热 醇的催化氧化反应 银氨溶液或新制Cu(OH)2悬浊液 醛的氧化反应 水浴加热 苯的硝化、银镜反应、制酚醛树脂、酯类和二糖的水解 ③加热与新制Cu(OH)2悬浊液反应产生红色沉淀或加热条件下与银氨溶液反应产生银镜的物质中含有醛基(可能是醛类、甲酸、甲酸盐、甲酸某酯、葡萄糖、麦芽糖……) ⑤显酸性的有机物可能含有：羧基、酚羟基 ⑥能使酸性高锰酸钾溶液褪色的物质可能含有：碳碳双键、碳碳三键、含苯环且连苯环的碳上有氢原子、醇—OH、酚—OH、醛基。 ⑦显碱性的有机物可能含有—NH2或—NH—或—N—。 ⑧既能与酸又能与碱反应的有机物可能是： ②由消去反应的产物确定—OH、—X的位置。 如：某醇(或一卤代烃)消去仅生成惟一的一种产物CH2===CH—CH2—CH3则醇为：CH2OHCH2CH2CH3(或一卤代烃为CH2XCH2CH2CH3)。 ③从取代产物确定碳链结构。 如C5H12的一取代物仅一种，则其结构为C(CH3)4。 ④由加H2后的碳的骨架确定碳碳双键或碳碳三键的位置。如：(CH3)3CCH2CH3对应的烯烃为：(CH3)3CCH===CH2，炔烃为：(CH3)3CC≡CH