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先看一个有趣的规律: 概念深化 问题3:两种法则有什么关系? 问题4:两个向量的和仍为一个向量,那么和向量的方向与两个向量的方向有何关系?和向量的模与两个向量的模有何关系? 典例探究 例1(见学案) 问题5:由例1你能得出什么结论? 向量加法满足交换律和结合律 从而,多个向量的加法可以按照任意的次序与 任意的组合进行 思考: 数学思想 分类讨论 类比、联想 数形结合 高一二部数学组 刘松波 相等向量的定义: 共线向量与平行向量的关系: 复习回顾: 长度相等且方向相同的向量叫做相等向量 任一组平行向量都可移到同一条直线上 所以平行向量也叫共线向量 V水 大家想一想:如果船不改变方向,他们能否准确及时到出事地点?用所学过的知识加以说明。 河宽4米,水深10米,河水流速为 km/h, 小船以2km/h的速度直向决口处驶去。 如图,已知向量a,b, 求作向量a+b. B a b C D A A A A 作法:(1)在平面内任取一点A (2)作 则 (3)以AB,AD为邻边作平行四边形ABCD 作平移,共起点,四边形,对角线 平行四边形法则 作法(1)在平面内任取一点O o· A B 这种作法叫做向量加法 的三角形法则 (“作平移,首尾连, 由起点指终点”) (1) 同向 (2)反向 A B C A B C 注: 从左往右看,“合二为一”; 从右往左看,“一分为二”。 沙尔(Michel Chasles), 法国数学家,1793-1880。 A1 A2 A3 A1A2+A2A3=_______ 探究 A1 A2 A3 A4 A1A2+A2A3+A3A4=_______ A1A3 A1A4 问题6 A1An+1 A1 A2 A3 An+1 An A4 A1A2+A2A3+…+ AnAn+1=_______ 如何求平面内n个向量的和向量? 多边形法则 如果起点和终点重合, 你又能得到什么结论? V水 求船实际航行速度。 河宽4米,水深10米,河水流速为 km/h, 小船以2km/h的速度直向决口处驶去。 B C A D 答:船实际航行速度的大小为4km/h,方向与流 速 间的夹角为60°. 应如何才能到达出事地点呢? 两个人提一桶水,用力大小一样,怎样提比较省力? 1、 你能用向量加法证明:两条对 角线互相平分的四边形是平行四边 形吗? 课后思考 2、 1.向量加法的定义 2.向量加法的两种法则: 课时小结: (1)三角形法则: (2)平行四边形法则: 3.向量加法的运算律: 交换律: 结合律: 作平移,共起点,四边形,对角线 作平移,首尾连,由起点指终点 知识方面
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