2008高考政治一轮复习 国民收人的分配与财政.doc

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2008高考政治一轮复习 国民收人的分配与财政 国民收入是指用货币表示的在社会总产品中扣除已消 耗的生产资料后余下的那部分净产品。国民收入作为净产值,是劳动者新创造的社会财富 ,它标志着一个国家在一定时期内扩大再生产和提高人民生活水平的能力。增加国民收入的根本途径在于应用先进科学技术 ,提高劳动生产率。 国民收入经过复杂的分配过程 按其最终用途一部分用于积累 ,一部分用于消费。国民收入分类:按其最终用途分类积累:扩大再生产(主要部分)(建工厂,修铁路,兴修水利等基础设施);非生产性基本建设(建学校,建医院,建剧场等公共设施);社会物资储备(应付战争、自然灾害等)。消费:正确认识和处理积累和消费的关系积累和消费对立统一关系。统一性主要体现在二者可以相促进:对立性主要体现在二者所体现的利益关系不同。必要性和重要性: 积累与消费的关系是国民经济运行中最重要的比例关系之一。正确处理这一关系 ,才能实现社 会总需求和总供给的平衡以及结构的优化 , 才能既保证生产的扩大 ,又保证人民生活的改善 ,从而实现经济的协调发展 和社会的稳定。怎样正确处理二者的关系:二者不可偏废 2. 国民收入的分配与个人消费品的分配(见创新设计) 3.积累与消费的关系 影响国民收入分配的因素主要有两个。(1)所有制是生产关系的基础,国民收入分配的性质是由生产资料所有制性质决定的。(2)国民收入的来源是生产的成果,国民收入分配的状况还取决于社会生产力的发展水平和状况。我国以生产资料公有制为基础,国民收入的分配体现着社会主义分配原则,兼顾效率与公平,能够从客观经济条件和人民群众的根本利益出发,正确处理好积累与消费的关系。 三、练习 1、(06文综北京卷)转变经济增长方式,提高经济增长质量,保持经济平稳较快发展,是我国“十一五”期间面临的重要任务。完成24—26题。 26.消费对经济增长具有拉动作用。近年来,我国国民经济的平均教增长率为9%左右,而居民人均消费增长率只有6%左右。造成人均消费增长率低于国民收入增长率的原因可能是( ) ①积累增长较快 ②人口数量增长 ③居民储蓄增长较低快 ④物价基本稳定 A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④ 2、(06政治广东卷)10.做蛋糕与分蛋糕是经济社会面临的最基本问题之一。既要把蛋糕做大,又要把蛋糕分好,蛋糕分得不合理,会影响人们把蛋糕做大的积极性。上述材料要求我们必须A.正确处理集体与个人的关系 B.正确处理积累与消费的关系 .正确处理效率与公平的关系 D.正确处理发展生产与保障基本生活的关系2004江苏政治卷)加强对农村劳动者的职业技能培训,是提高农民就业能力、增强我国产业竞争力的一项重要的基础性工作。政府用于劳动者职业技能培训的费用属于( )基金。 A.扩大再生产 B.公共消费 C.非生产性基本建设 D.个人消费 9、(2004春季高考题)我国国民收入的价值表现形式是(  ) A、当年在生产过程中被消耗并转移到新产品中去的生产资料的价值 B、当年社会总产品的价值减去同期所消耗掉的生产资料价值 C、当年物质生产部门所生产出来的物质资料价值的总和 D、一年内物质生产部门和非物质生产部门所生产的全部产品的货币表现 10、(06文综全国卷Ⅱ)40.(60分)根据相关材料完成下列各题 青藏铁路全长1956千米,是世界上海拔最高、线路最长、穿越冻土里程最长的高原铁路。建设青藏铁路,克服了多年冻土、生态环保、高原缺氧等世界性三大难题,标志着我国铁路建设水平达到一个新的高度。 (7)运用经济常识,分析青藏铁路将如何推动青藏地区经济发展。(12分) 考点二、财政收入和支出 一、考点基础知识(要求背诵) 1.财政的含义: 国家的收入与支出就是财政。财政是国家凭借政治权力而进行的社会产品的分配,它是随着国家的产生而产生的。财政的特点是以国家为主体 ,凭借政治权力而进行的社会产品分配 ;财政的本质是一种分配关系预算是国家的基本财政计划 ,是国家财政的主要环节。预算包括财政收入和支出,这是国家参与社会产品分配的两个方面。国家预算一般由中央和地方预算组成 ,两者构成国家预算体系。国家通过税、利、债、费四种形式, 组织收入筹集资金,形成财政收人。按具体用途,分为经济建设支出,科学、教育、文化、卫生事业支出,行政管理和国防支出,债务支出和其他支出。财政支出规定了政府活动的范围和方向反映政府的政策 ; 通过财政支出国家的各种职能才能得以实现。是最理想的状态,意味着财政资金得到了最充分的利用。充分不能笼统地说财政赤字是有害还是有利。一般说来财政赤字过大会通货膨胀但近年来,我国运用适度的财政赤字对于扩大内需,拉动经济增长平衡社会总

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