2008高考政治二轮复习 第一课 商品、货币、价值规律（经济学理论）.doc

2008高考政治二轮复习 第一课 商品、货币、价值规律（经济学理论） 总的知识结构： 定义 定义 生产条件 使用价值 社会必要劳动时间 商品 属性 关 系 定义 关 系 类型 价值 价值量 劳动生产率 货币 -----本质 价值尺度 纸币—人民币 交换价值---价值形式 货币 流通手段 价值规律 货币职能 储藏手段 通货膨胀 内容 支付手段 表现形式 世界货币 作用 市场经济 1、我国的经济成分 国家独资经济 国有经济 主导地位和作用 公有制经济 混合所有制经济中的国有成分 我 （主体） 集体独资 国 集体经济 经 混合所有制经济中的集体成分 济 成 个体经济 分 非公有制经济 私营经济 外商独资 中外合资中的境外资本部分 混合所有制经济 外资经济 中外合作中的境外资本部分 2、我国的分配方式 按劳分配（国有经济、集体经济） 我 按个体劳动者的劳动成果分配（个体经济） 国 按资本要素分配 的 按技术信息要素分 （混合所有制经济） 分 按生产要素分配 按土地要素分配 配 按劳动力要素分配 （私营经济、外资经济） 方 式 福利性分配（国有经济、集体经济） 3、我国社会主义初级阶段经济制度实行的必然性 生产关系一定要适应生产力发展的客观规律 我国的社会主义性质 社会主义初级阶段的基本国情 决定 决定 必须坚持以公有制为主体 必须坚持多种所有制经济共同发展 决定 决定 必须坚持以按劳分配为主体 必须坚持多种分配方式并存 决定 我国现阶段生产力总体水平低、 发展社会主义市场经济的客观要求 且发展不平衡和多层次状况 一、商品和商品经济 核心概念与基本理论：商品与商品经济、货币及其职能、通货膨胀、价值规律1）含义不同。使用价值能够满足人们某种需要的属性。价值是凝结结在商品中的无差别的人类劳动。（2）形态不同。使用价值具体；价值抽象。（3）性质不同。使用价值是自然属性；价值是社会属性。（4）主体不同。使用价值是卖者拥有；价值是买者支付。 联系：商品是使用价值与价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者，使用价值也离不开价值。（统一） 对立：商品生产者要想获得商品的价值就必须让渡商品的使用价值；商品的消费者要想获得商品的使用价值就必须支付价值。 注意：“优质优价”的根本原因在于，优质商品凝结了更多的劳动，而不能认为是使用价值（或质量）决定商品的价格。 说明：商品的“两个必要条件”和“两个基本属性” “必须是劳动产品”和“必须用于交换”是商品