初三数学与圆的位置关系知识精讲　人教实验版五四制.doc

初三数学与圆的位置关系知识精讲　人教实验版五四制 【同步教育信息】 一. 本周教学内容 圆与圆的位置关系 二. 重点、难点 重点：圆与圆的五种位置关系 难点：根据圆心距和两圆的半径的和、差之间的关系判定两圆的位置关系 三. 具体内容 1. 圆与圆的五种位置关系 如果两个圆没有公共点，那么就说这两个圆相离，其中包括外离（如图1）和内含（如图2、3）两种情况。 如果两个圆只有一个公共点，那么就说这两个圆相切，其中包括外切（如图4）和内切（如图5）两种情况。 如果两个圆有两个公共点，那么就说这两个圆相交（如图6） （图1） （图2） （图3） （图4） （图5） （图6） 2. 两圆位置关系的判定及性质 设两圆的半径分别为r1和r2（r1r2），圆心距为d，则 ① 外离 ② 外切 ③ 相交 ④ 内切 ⑤ 内含 【】，则两圆的位置关系为 。 4. 当两圆外切时，圆心距为7cm，内切时圆心距是3cm，则两圆半径分别为 。 解： 1. 由已知或 ∴ R=3 或 R=17 2. 设两圆半径为、 由已知 ∴ ∴ 两圆半径分别为6cm和9cm ∴ 外切时圆心距为 3. 由已知 ∴ ∴ ∴ 或 ∴ 或 ∴ 两圆外切或内切 4. 设两圆半径分别为R、r（Rr） 则 ∴ [例2] 三角形三边的长分别为5cm、12cm、13cm，以三角形的三个顶点为圆心的三个圆两两外切，求这三个圆的半径。 解：设这三个圆的半径分别为r1、r2、r3 由已知 ∴ ∴ 这三个圆的半径为3cm、2cm、10cm [例3] 原铁厂的王师傅要在长为25cm，宽为18cm的薄铁板上截去一个最大的圆和两个尽可能大的小圆，他先画了草图（如图），但他在求小圆半径时遇到了困难，请你帮他计算出这两个小圆的半径r。 解：如图，由已知可得OA=9 AB=r ∴ OB=OA－AB=9－r ∵⊙O与⊙O1外切 ∴ OO1=9+r 而BO1=25－9－r=16－r ∴ 在中 ∴ ∴ （舍） ∴ 小圆半径r为4cm [例4] 已知：⊙O1与⊙O2相交于点A、B，r1、r2分别为两圆半径。（I）r1=17cm，r2=10cm，AB=16cm，求圆心距O1O2的长。（II）若r1=15cm，是等边三角形，求AB的长。 解： （I）当圆心O2在⊙O1外，如图，连结AO1、AO2，AB与O1O2交于C，由圆的对称性可知 有 ∴ 在中，AO1=17cm ∴ 在中 ∴ ∴ 两圆的圆心距为 当圆心O2在⊙O1内，如图连结AO1、AO2，延长O1O2与AB交于点C，则且 同上可得， 此时圆心距 （II）如图，由题意，点O2在⊙O1上，在中，由， ∴ ∴ [例5] 如图：已知⊙O1与⊙O2相交于A、B两点，且点O2在⊙O1上。（1）如图甲，AD是⊙O2的直径，连结DB并延长交⊙O1于点C，求证：；（2）如图乙，如果AD是⊙O2的一条弦，连结DB并延长交⊙O1于点C，那么CO2所在直线是否与AD垂直？证明你的结论。 （甲） （乙） （1）证明：连结AB ∵ AD是⊙O2直径 ∴ ∴ ∵ ∴ ∴ 即 （2）CO2所在直线与AD垂直 证明：连结AO2并延长交⊙O2于E，连结BE、AB则 ∴ ∵ ， ∴ ∴ CO2所在直线与AD垂直 【】的两个根，则这两个圆的圆心距是（ ） A. 7 B. 7或1 C. 1 D. 6 3. ⊙O1、⊙O2、⊙O2两两外切，且半径分别为2cm、3cm、10cm，则的形状是（ ） A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 等腰直角三角形 4. 如图⊙O1的半径为4，⊙O2半径为1，O1O2=6，P为⊙O2上一动点，过P点作⊙O1的切线，则切线长最短为（ ） A. B. 5 C. 3 D. 5. 如图，半圆O的直径AB=4，当半圆O内切的动圆O1与AB切于点M，设⊙O1半径为y，AM=x，则y关于x的函数关系式是（ ） A. B. C. D. 6. 如图，用半径R=3cm，r=2cm的钢球测量口小内大的直径D，