2015高中化学名师专题指导(学业考纲+考点整合+水平达标):第三讲 物质的组成、性质与分类(51张ppt)2015高中化学名师专题指导(学业考纲+考点整合+水平达标):第三讲 物质的组成、性质与分类(51张ppt).pptVIP

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2015高中化学名师专题指导(学业考纲+考点整合+水平达标):第三讲 物质的组成、性质与分类(51张ppt)2015高中化学名师专题指导(学业考纲+考点整合+水平达标):第三讲 物质的组成、性质与分类(51张ppt).ppt

分散系 ?知识回顾 1.溶液、浊液、胶体三种分散系比较 分散系 例子 分散质粒子直径 稳定性 丁达尔现象 分散质能否通过滤纸 溶液 NaCl溶液 小于1 nm 均一、稳定、久置不分层 ____ 能 无 浊液 石灰乳 大于100 nm 外观不均匀、不稳定、易分层 ____ 不能 胶体 Fe(OH)3胶体 ____ 外观__________、久置分层 ____ ____ 2.胶体聚沉方法:主要有: ______、加入______、加入带相反电荷的胶粒的胶体。 无 1 nm~ 100 nm 均匀、较 稳定 有 能 加热 电解质 【例4】 (2012年广东学业考试)能产生丁达尔效应的是(  ) A.酒精 B.CuSO4溶液 C.Fe(OH)3胶体 D.生理盐水 解析:能产生丁达尔效应的物质是胶体分散系。溶液分散系不能产生丁达尔效应。酒精、CuSO4溶液、生理盐水都属于溶液分散系,不能产生丁达尔效应。 答案:C 易错提醒:胶体与溶液、浊液的本质区别是分散质粒子直径的大小。根据有无丁达尔现象可以鉴别胶体与溶液。 ?课堂练习 7.关于Fe(OH)3胶体的说法正确的是(  ) A.属悬浊液 B.分散质是水 C.能产生丁达尔效应 D.可完全电离成Fe3+和OH- 解析:Fe(OH)3胶体中,水是分散剂,Fe(OH)3胶粒是分散质,Fe(OH)3不能完全电离成Fe3+和OH-。 答案:C 8.(2011年广东学业水平考试)下列实例中与胶体性质有关的是(  ) A.用明矾净水 B.用食醋除去水垢 C.用石膏使豆浆变成豆腐 D.用含Al(OH)3的药物治疗胃酸过多 解析:A项,明矾与水反应生成的Al(OH)3胶粒,能吸附水中的泥沙,起到净水作用,与胶体性质有关;C项,用石膏使豆浆中蛋白质发生聚沉,变成豆腐,与胶体性质有关。 答案:AC 一、单选题 考点一 物质的组成与分类 1.(2012年广东学业水平考试)营养麦片含有多种成分,其中属于无机物是(  ) A.玉米粉      B.大豆粉 C.Na2HPO4 D.白砂糖 解析:Na2HPO4属于无机物。 答案:C 2.(2012年广东学业水平考试)实验中将KCl和NaCl研磨均匀,得到的样品为(  ) A.混合物 B.单质 C.纯净物 D.化合物 解析:KCl和NaCl研磨后的物质含有两种不同化学成分组成的物质,属于混合物。 答案:A 3.(2011年广东学业水平考试)下列物质属于混合物的是(  ) A.纯碱 B.小苏打 C.烧碱 D.漂白粉 解析:漂白粉含有CaCl2和Ca(ClO)2,属于混合物。 答案:D 考点二 物质的性质 6.下列各组物质能用简单物理方法区别的是(  ) A.乙酸和乙醇 B.金刚石和水晶玻璃 C.小苏打和纯碱 D.石膏粉和熟石灰 解析:乙酸和乙醇均与水互溶;小苏打和纯碱均易溶于水;金刚石和水晶玻璃都是无色透明的晶体,金刚石比水晶玻璃硬度大,金刚石可在水晶玻璃上刻画出痕迹;石膏粉和熟石灰均是白色粉末、微溶于水。 答案:B 7.通常用活性炭去除冰箱中的异味,主要利用了活性炭的(  ) A.吸附性 B.还原性 C.稳定性 D.氧化性 解析:活性炭有较大表面积,具有较强吸附有异味气体的能力。 答案:A 8.有固定的熔点,且熔点逐渐降低的一组物质是(  ) A.HBr、HCl、H2O B.食盐、干冰、钾 C.柴油、煤油、汽油 D.KI、I2、O2 解析:KI是高熔点离子化合物,I2是低熔点固态单质,易升华,O2常温呈气态。 答案:D 考点三 酸、碱、盐、氧化物 11.(2012年广东学业水平考试)溶于水后能形成酸的物质是(  ) A.SO2 B.NaCl C.Na2O D.NaOH 解析:SO2溶于水后与水反应生成H2SO3。 答案:A 12.(2012年广东学业水平考试)溶于水后溶液呈碱性的物质是(  ) A.NO2 B.HCl C.SO2 D.Na2O2 解析:NO2溶于水有硝酸生成;HCl溶于水生成盐

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