保育员业务培训.pptx

保育员业务培训 松山区第二幼儿园 2016.11.16保育员主要注意些什么一、清洁与护理　1．负责本班活动室、寝室、盥洗室、的清洁卫生工作。　2．接受保健人员的指导，严格执行儿保卫生消毒制度，熟练掌握消毒卫生技能与方法。 3．在保健人员的指导下，严格执行各项安全制度，平时细心观察，消除各种/s?wd=%E4%BA%8B%E6%95%85%E9%9A%90%E6%82%A3tncprfenlei=mv6quAkxTZn0IZRqIHckPjm4nH00T1YkPjIBmHbzP17hmWmYuhFW0ZwV5Hcvrjm3rH6sPfKWUMw85HfYnjn4nH6sgvPsT6KdThsqpZwYTjCEQLGCpyw9Uz4Bmy-bIi4WUvYETgN-TLwGUv3EPHm4P1cLPWcd事故隐患。　　 4．随时开窗换气，保持室内空气清新，光线充足。　5．负责进餐时的清洁与收拾：餐前用消毒水擦干净桌子，准备餐具、漱口水，根据幼儿饭量随时添加饭菜，进餐时不催促幼儿，尽可能满足每个孩子的需求，餐后打扫等，保证所有幼儿的进餐量和未散步幼儿的安全，不让幼儿抬送餐具。　　 6．创设安静、整洁的睡眠环境，根据季节注意保暖与通风。收拾床铺，仔细检查被、褥下是否有影响幼儿安全的物品。　7．根据季节保证幼儿有足够的温度适宜的饮用水，并提醒幼儿饮水。　8．为幼儿开展体育活动做好场地布置和运动器械的准备工作，锻炼前检查幼儿的服装、鞋子，备好干毛巾，供幼儿擦汗，对体弱幼儿进行个别照顾。　 9．帮助幼儿整理衣着，根据天气及活动量及时为幼儿增减衣物。做好防暑降温、防寒保暖工作。　10．检查幼儿大小便后整理服装的情况，幼儿便溺后及时处理，清洗衣物。指导、督促幼儿餐前、便后洗手等，帮助幼儿养成良好的生活卫生习惯。　11．在保健人员的指导下对体弱儿、肥胖儿进行科学护理。二、配合教学 1．在教学方面、区域活动、户外活动及生活活动中，把理解、尊重、接纳每个孩子放在第一位，并在此基础上引导孩子发展。　2．和教师共同教育、研究本班幼儿，合理安排幼儿的一日生活，减少过度环节的等待现象，把教育渗透在一日生活之中。如：　(1)指导幼儿穿、脱衣服，学习按图示、儿歌的要求叠衣服，放在固定地方。　(2)指导值日生的工作：分发餐具、擦桌、照顾自然角、收拾体育器械等。　(3)指导幼儿入厕时按墙饰与脚印的提示，不拥挤，大小便入池。　(4)指导幼儿爱护桌、椅、门、窗、墙饰，节约用水。　(5)尽可能地多时间与幼儿一起活动、游戏。 3．根据教学、游戏的需要与教师一道添置玩具、布置墙饰、设计制作活动区材料。经常检查班级的材料配备，及时增添、维护。　4．配合教师在教学活动中指导幼儿，保护幼儿的安全。协助教师做好个别幼儿的工作。三、物品保管1．负责保管本班的设备、玩教具，并登记造册，经常清点。一旦遗失或损坏，应立即通知有关人员做相应处理。　2．负责保管幼儿的衣物、用品，防止遗失、混淆。　3．每天离园前检查水、电、门、窗，保证安全。四、日常工作 1．开学前后，全面清洗(扫)室内墙(窗)面、用具、教玩具，晒被褥，验收财产。　2．每月清洗床单、枕巾一次。　3．每周掸灰、擦窗、洗玩具、用具各一次。　4．每日餐后及离园前后拖地一次，水杯上下午各消毒一次，毛巾每天消毒一次，门、窗、桌、椅、地等随脏随清理)。 5．每天配合教师开展教学活动、游戏活动、体育活动。　6．每周参加一次政治学习。 7.放学时配合教师看护幼儿，让幼儿愉快离园。　　8．协助医务室人员做好幼儿的预防接种工作。