《邹忌讽齐王纳谏》课件.ppt

三 问 三答 　八尺有余，　形貌昳丽 我孰与城北徐公美？ 吾孰与徐公美？ 吾与徐公孰美？ 　　君美甚，徐公何能及君也！ 　　徐公何能及君也！ 　　徐公不若君之美也。 邹忌 比　美 三　思 妻 妾 客 私 畏 求 孰视：自以为不如窥镜：又弗如远甚 相　貌 一、邹忌比美（开端） 4. 从中反映出邹忌具有哪些品质？ 面对妻、妾、客的不同程度的赞美，邹忌并没有盲目轻信，他从“不自信”到“暮寝而思之”，反映出他具有不盲目轻信，对别人的褒奖能理智判断，冷静思考，能正视自己的品质。 小结 第一部分（1） 写与徐公比美以及邹忌的冷静思考。 以读促悟 第一段诵读指导： 妻之答，要读出融融的爱恋之情； 妾之答，要读出怯怯的拘谨之意； 客之答，要读出阿谀奉承之情。 邹忌通过“孰视”“窥视”终于发现自己远远不如徐公而引发的深思，他自语道出了妻、妾、客阿谀自己的原因。要读得深沉、恳切，并注意其节奏感。 思考 邹忌怎样想到入朝见威王呢？ 暮寝思之，不仅想到自己在小家庭中受蒙蔽，更联想到齐王拥地方千里，受蒙蔽的可能性不就更大吗？ 分析第二段 1.这段中，邹忌是怎样分析”王之弊“的？ 2.从中可以看出邹忌的讽谏艺术有什么特点？ 课文分析 皆 以 美 于 徐 公 妻私臣 妾畏臣 客求臣 宫妇左右 莫不私王 朝廷之臣 莫不畏王 四境之内 莫不求王 生活 小事 国家 大事 见 二、入朝讽谏 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 邹忌 威王 臣诚知不如徐公美 王之蔽甚矣 受 蔽 推理 三比 设喻类比 分析第二段 2、从中可以看出邹忌的讽谏艺术有什么特点？ 课文分析 讽谏的艺术是：1.邹忌现身说法，从自己入手，从日常的生活小事谈起，以小比大，以家比国，寓治国安邦之道于形象的比喻之中，委婉动听，具有很强的启发性和说服力，令齐王乐于接受，产生了良好的效果；2.另外在语言上，排比句的使用营造了一种步步紧逼的语势，语言恳切。环环相扣，给人以无以辩驳之感，有力地阐明了自己的论点。 第二段诵读指导：邹忌讽谏 本段是邹忌用现身说法、亲身 体验讽劝齐王。读来要娓娓动听， 如与人细语叙家常。节奏感很强， 要读出恳切、至诚之意。 以读促悟 分析第三段 1、提问：邹忌提出的建议是什么？威王采取了什 么措施？可见齐王是怎样的国君？ 2、齐威王划分上、中、下三等奖赏的依据在哪里？ 3、政策颁布后，发生了哪些变化？除蔽结果如何？ 4、齐国能战胜于朝廷的原因有哪些？ 4（1）有邹忌这样敢于进谏，善于进谏的大臣 （2）齐王虚心纳谏，兴利除弊，大胆革新， 修明政治。 面刺寡人 上赏 三时 三变 令初下,门庭若市 燕赵韩魏皆朝于齐 三赏 上书寡人 谤讥市朝 中赏 下赏 数月后,时时间进 期年后,欲言无可进 三、 齐王纳谏 小结 第三部分（3段) 写齐威王虚心纳谏及其取得的巨大效果。 从侧面表现邹忌的精明能干、治国之才。 （三）三读课文，鉴赏品味 这篇文章篇幅短小，妙趣横生，采用了一种奇特的三叠排比的结构样式： 前后呼应，上下关照，层层推进，句 式整散错落有致，读来琅琅上口。 邹忌三问，妻、妾、客的三答； 邹忌解蔽的三思； 入朝见威王的三比； 齐威王鼓励纳谏的三赏； 纳谏后齐国的三变。 邹忌 善思善谏 擅长辞令 足智多谋 齐王 从善如流 善于革新 一代忠臣 一代明君 我在评论 启示 《邹忌讽齐王纳谏》 角度 启示 2、邹忌自知不如 3、妻妾皆美邹忌 4、邹忌规劝齐王 1、齐王纳谏除蔽 广开言路才能 富国安民 … … …… 谈话要讲究方法技巧 人贵有自知之明 对讨好恭维话要警惕 委婉含蓄 点到为止  螳螂捕蝉，黄雀在后 这个成语出自刘向的《说苑·正谏》。书中记载了这样一个故事：春秋时期，吴王要攻打楚国，遭到大臣的反对。吴王很恼火，在召见群臣的会上警告：“有谁胆敢阻止我出兵，将他处死！” 尽管如此，还是有人想阻止吴王出兵。王宫中一个青年侍卫官想出一个好办法：每天早晨，他拿着弹弓、弹丸在王宫后花园转来转去，露水