【优化方案】2015二轮地理专题二第1讲.ppt

栏目导引 专题二 地球运动 命题视 角一 课时强 化训练 命题视 角二 栏目导引 专题二 地球运动 命题视 角一 课时强 化训练 命题视 角二 专题二 地球运动 2015高考导航 切脉 高考 纵观近几年的高考命题可知地球运动及其地理意义一直是高考中的常考点，命题多以当年重大地理事件发生的时间为线索，考查时间计算；以经纬网图或光照图等为载体，考查昼夜长短、正午太阳高度的分布和变化规律；以生活中的实际问题(如采光等)为载体，考查地球运动规律的应用问题，一般以选择题呈现。 体系 构建 　　　　　　　　　　　　　　　　　 专题二 地球运动 第1讲　地球自转及其地理意义 专题二 地球运动 晨昏线的判断及应用 3年3考 [高考变式剖析] 1．(2014·高考上海卷改编)读极地投 影示意图，回答(1)～(3)题。 图中小虚线圈为极圈，大虚线圈为 回归线；弧线ACB为晨昏线，且 AC段为昏线，C点为晨昏线与极 圈的切点，也是晨昏线与120°E 经线的交点。 (1)图示的日期可能是(　　) A．3月21日 B．6月22日 C．9月23日 D．12月22日 D (2)该日正午太阳直射点的位置是(　　) A．120°E、23°26′S B．120°E、23°26′N C．60°W、23°26′S D．60°W、23°26′N (3)此时，下列说法正确的是(　　) A．南半球正午太阳高度达一年中最大值 B．南半球昼最长夜最短 C．北半球正午太阳高度达一年中最大值 D．地中海地区炎热干燥 C B [思路分析]　 1．读文字材料，抓住核心词语 题干材料中的核心词语有：“极地投影示意图”、“__________”、“回归线”、“AC为__________”、“C 点为__________与极圈切点，也是晨昏线与120°E经线的交 点”等。 极圈 昏线 晨昏线 2．审图表材料，把握关键信息 昼夜半球 顺 南极 2．晨昏线图上的时间信息 (1)确定地方时 太阳直射点所在经线上的地方时为正午12时，与之相对组成经线圈的那条经线上的地方时为次日0时(或当天24时)。 (2)确定日期和季节 ①晨昏线经过南北两极，与某一经线圈重合，与所有纬线圈垂直相交，可判定这一天为3月21日或9月23日。 ②晨昏线与南北极圈相切，北极圈内出现极昼现象，可判定这一天为6月22日；若北极圈内出现极夜现象，这一天为12月22日。 [新题模拟演练] 1．(2014·合肥质检)下图是以极点为中心的半球图(阴影部分表示黑夜)，经线MO以东为东半球，以西为西半球，箭头表示地球自转方向。据此完成(1)～(2)题。 (1)此时，下列四个城市白昼时间最长的是(　　) A．海口 B．拉萨 C．合肥 D．北京 D (2)此时，北京时间最接近(　　) A．3时20分 B．15时20分 C．2时 D．14时 解析：(1)由地球自转方向可知图示半球为北半球，从晨昏线分布可知北极圈及其以北有极昼现象，即为夏至日。 在夏至日，越往北(纬度越高)白昼越长，选项所列四个城市中北京纬度最高，白昼最长。(2)由MO以东为东半球可知，MO为20°W，由晨昏线分布可知此时20°W为18时，北京时间(120°E经线的地方时)为次日3时20分。 A 时间和日期的计算　　　　3年3考 [高考变式剖析] 2．(2014·高考天津卷改编)结合图文材料，回答(1)～(2)题。 假设一架客机于北京时间6月22日12时从北京(116°E，40°N)起飞，7小时后途经a地(165°W，67°N)上空，14小时后抵达芝加哥(87.5°W，42°N)。 (1)客机途经a地上空时，属于6月21日的地区范围约占全球的 (　　) A．1/2 B．1/6 C．1/12 D．1/24 (2)客机抵达芝加哥时，当地区时为(　　) A．6月22日0时 B．6月21日6时 C．6月22日12时 D．6月21日18时 D C [思路分析]　 1．读文字材料，抓住核心词语 题干材料中的核心词语有：“北京时间____________”、“7小时后”、“__________后”、“芝加哥(87.5°W、42°N)”等。 6月22日12时 14小时 2．审图表材料，把握关键信息 6月22日19时 165°W 1/24 西6 6月21日22 时 [规律方法总结] ?1．地方时、区时的计算 (1)地方时、区时计算的一般步骤 (2)地方时、区时的计算方法——图示法 ①计算地方时 如已知甲地(30°W)地方时为5时，求乙地(75°E)的地方时。方法步骤如下： ②计算区时 求区时也可借鉴上述方法，但计算时要注意地方时和区时的差别，需要求出该地所在的时区或该