专题三 离子反应--刘.ppt

7.各组离子能在指定溶液中大量共存的是 　B 8.各组离子能在指定溶液中大量共存的是 　A I－能被ClO－氧化 Fe3＋与SCN－发生络合反应,Fe3＋与I－发生氧化还原反应 浓碱共热，生成能使湿润的红色石蕊试纸 的气体 产生 产生 先产生 色沉淀，然后迅速变成灰 绿色，最终变为 色 产生白色沉淀，继续加入NaOH溶液，白色沉淀又会 蓝色沉淀 红褐色沉淀 白 红褐 溶解 变蓝 Mg2+ 产生白色沉淀，继续加入NaOH溶液，白色沉淀 不溶解 （2）了解Ca2+，Ba2+，Ag+的检验方法 Ca2+ 加Na2CO3,有白色沉淀生成，加盐酸沉淀溶解 Ba2+ 加Na2SO4,有白色沉淀生成，加硝酸沉淀不溶解 Ag+ 加盐酸生成不溶于硝酸的白色沉淀 加氨水有白色沉淀，继续滴加至过量，沉淀溶解 火焰呈 色（透过蓝色钴玻璃） 火焰呈 色 加入KSCN溶液呈 色 加入KSCN溶液无现象，滴加新制氯水后溶液呈 色 紫 黄 红 红 红色 红色 大量气泡 溶解 溶解 溶解并 有气泡 蓝色 红色 蓝色沉淀 蓝色 红褐色沉淀 有刺激性 气味气体 紫色 蓝色 浅绿色 黄色 滴入酚酞试液，溶液变 色, 滴入紫色石蕊试液，溶液变 色 红 蓝 (2)利用盐酸和其他试剂检验 AlO2- 加盐酸，开始有白色沉淀生成，后沉淀溶解 生成白色沉淀 沉淀溶解，并放出无色无味的气体 无白色沉淀 放出无色无味气体能使澄清 石灰水变浑浊的气体 生成白色沉淀 沉淀溶解，放出有刺激性气味的气体 无白色沉淀 放出有刺激性气味能使澄清 石灰水变浑浊的气体 有生成白色沉淀 (3)利用硝酸和其他试剂检验 PO43- 加AgNO3，有黄色沉淀生成，再加稀硝酸，沉淀溶解 SiO32- 加稀硝酸，产生白色絮状沉淀 利用AgNO3(HNO3酸化)溶液 Cl-, Br-, I- Cl- Br- I- 生成不溶于稀硝酸的白色沉淀 生成不溶于稀硝酸的淡黄色沉淀 生成不溶于稀硝酸的黄色沉淀 利用某些特征反应检验 I- 特别注意 S2- 加可溶性Cu2+盐，产生黑色沉淀 滴入淀粉溶液和氯水，溶液变蓝色。 1.离子检验时常见的干扰问题 （1）加BaCl2溶液有沉淀可能有哪些离子？ （2）用Ca(OH)2溶液检验CO32-时？ （3）用稀盐酸检验CO32- ？ （4）向某溶液中滴入BaCl2溶液，产生白色沉淀，再加入稀HNO3，白色沉淀不溶 解，一定存在SO42-？ 考法7 离子的检验与推断 （5）向某溶液中滴加氯水，再加入KSCN溶液，溶液变红色，溶液中不一定存在Fe2＋ （6）做某溶液的焰色反应实验，火焰呈黄色，溶液中一定存在钠元素，也可能存 在钾元素。 考法7 离子的检验与推断 B 题目考查的形式往往是从众多的鉴别方案中选择最佳方案，其要求是操作步骤简单，试剂选用最少，现象最明显。 答案　A A 上述5个实验不能确定是否存在的离子是？ 作业：完成600-700 到P26 * * * 【练后归纳】 1.“少定多变法” “少定”，即量少的反应物，若其阴、阳离子都参与反应，它们反应的个数比按化学式的比例确定；“多变”即过量的反应物，其化学计量数根据反应的需要确定，不受化学式中的比例制约，是可变的。 2.较特殊的反应涉及的“量” 如Mg(HCO3)2溶液与过量的NaOH反应，不可忽视Mg(OH)2比MgCO3更难溶、更稳定；明矾与足量的Ba(OH)2溶液反应，不可忽视Al(OH)3的两性；NH4HSO4溶液与足量的Ba(OH)2反应，不可忽视NH3·H2O也是弱电解质。 【练后归纳】 “强先弱后”原则 对于氧化还原反应，按“强先弱后”的原则来书写，即氧化性(或还原性)强的优先发生反应，氧化性(或还原性)弱的后发生反应。 题组二　离子方程式的书写(Ⅱ卷) 4.(1)[2015·天津]FeCl3溶液腐蚀钢铁设备，除H＋作用外，另一个主要原因是(用离子方程式表示)________________。 (2)[2014·重庆理综]月球含有H、He、N、Na、Mg、Si等元素，是人类未来的资源宝库。月球上某矿石经处理得到MgO中含有少量SiO2，除去SiO2的离子方程式为________________。 SiO2＋2OH－=SiO3 2－ ＋H2O　 (3)已知非金属元素A最外层电子数与其周期数相同，且A在F中燃烧，产物溶于水得到一种强酸(A、F均在短周期)。写出一种工业制备单质F的离子方程式： (4)取少量铝粉和Fe2O3做铝热反应后所得的固体混合物，将其