多角度确定中心精选.ppt

意大利著名画家达·芬奇的老师对达·芬奇所说的自己画蛋的体会：即使是同一只蛋，只要变换一下角度，形状便立即不同了。 我国宋代大诗人苏轼在浏览庐山时，也曾写下这样一首诗：“横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中。” 学习目标 1.学会多个角度确定中心。 2.多写“好”的，敢写“坏”的，选择最佳角度写好作文。 多角度立意的方法 观察思考——寻找特点确立中心（功用、组成部分、材料、正反面或者是结合具体的背景）——展开联想(即进行类比联想生活中的具体事例）————选择最佳中心----结合自己生活中发生的真实的事，让作文的中心更加突出。 学以致用 我们以“小草”为话题，根据所学的内容试着进行多角度立意。 角度一：小草有的生长在贫脊的土地上，缺少水份，它还顽强生长着；有的长在路边，一次又一次地被践踏，它仍然顽强不屈的生长着。由此我们联想到人们的立志，做事要获得成功，同样需要这种精神。 立意：描写小草生命力顽强，赞颂立志、做事的顽强或自强不息精神。 角度二：小草没有花香、没有树高，默默托起鲜花的美丽，默默美化着身边的环境，到了秋冬又把自己变成了人们灶堂里的燃料，发出生命最后的一点光亮，贡献给们最后一点热量。由此我们会感悟到许多工作在各条战线上的人们默默奉献的精神。 立意：描写小草不自卑，不自私，贡献出生命全部价值，歌颂默默奉献精神。 角度三：一棵小草只带来一