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PROTEL部分任务说明（1）熟练掌握PROTEL软件的使用；（2）按要求绘制电路原理图和PCB版图（能够用自动布线和手动布线相结合）；（3）能够按要求建立元件库和封装库。二、绘制原理图（1）新建一个protel文件以.SCH为后缀，观察各个元件，在元件库里找，找到之后放置到新建文件里。若元件库中没有我们所需要的元件，就需要我们自己画一个元件，来符合要求。如图1 自制的双排40角管的AT89S5-1图1 双排40管脚AT89S5-1（2）按照给的原理图把各元件都找到之后，按给定的原理图摆放各元件，并且需要把各元件的名称，网络标号，角管号等都给标注出来。标注完之后，将每一个元件都一一进行封装，封装的成功与否都与整个设计有关，所以要仔细耐心，一一寻找，如果封装库中没有该元件的封装，就需要我们画封装，画封装的时候一定注意元件和封装的正负关系。所有步骤完成之后，就开始连线，连线要注意是否有节点等问题。连完线之后，原理图就完成。如附录1三、印制版图绘制（1）电路连好之后我们要对该电路进行电气规则检测，点击工具→电气规则检查则会弹出对此话框。点击确定，进行检查，将错误改正。图2电气规则检查（2）电气检测之后要进行封装检测，首先我们要创建网络表点击设计→创建网络表。则会弹出对话框如图3。图3创建网络表创建完成之后，在.PCB中点击设计→网络表就会弹出如图4的对话框图4载入注释网络表然后点击浏览，将之前建立的网络表选定，点击执行。执行之后会出现PCB版图如图5图5 PC版图此时的PCB版图的分布有些不紧凑，所以要求我们手动的将PCB版图中的各个元件适当的做出位置的调整，使之变得紧凑（如图6），节省材料。图6 重新排版元件摆放完毕之后，就开始自动布线，PCB版图布线图如图7图7 布线完成 四、总结 通过这次的Protel99软件的训练，已经初步的掌握了Protel99软件的基本操作方法，并能够独立的运用该软件绘制电路原理图，灵活的根据原理图绘制PCB型，如何设置网络标号等，我想这对我今后学习或者是工作都是大有裨益的。今后，我要多加联系该软件，达到熟练的程度，也希望能多给我们提供这样的机会，让我们在锻炼动手能力的同时，学到更多的有关我们专业的知识。这次的课程设计不仅是巩固了先前学的理论知识，而且也培养了我的动手能力，更令我的创造性思维得到拓展。当然在设计过程中，自己遇到了很多问题，通过互联网和与同学的交流，自己解决了这些问题，提高了自己发现问题和解决问题的能力。自己的设计还存在很多不足的地方，我也会努力的学习，让自己更熟练的设计电路和画电路的PCB图，以便在以后更大的设计中缩短设计周期，做一名出色的工程师最后，感谢老师在课设当中为我们答疑解惑，使我们能够较好的掌握了protel软件的应用。五、参考文献【1】黎小桃，刘祖明，周福明．《Protel 99SE入门与提高》． 电子工业出版社． 2009．【2】零点工作室《Protel99SE 电路设计基础与工程范例》.清华大学出版社.2008【3】赵广林．Protel 99SE电路设计与制版．电子工业出版社． 2005．【4】冯如设计在线.《Protel99SE 自学手册》.人民邮电出版社. 2008年【5】张伟 赵晶 . 《Protel99SE高级应用》 . 人民邮电出版社.2007附录I附录Ⅱ软件部分一、题目分析本次课设的题目是二叉树的构造及遍历。通过软件课程的学习及一些相关资料的阅读，对于本课题，其难点在于课题的第二项要求，即二叉树应以图形的方式直观地显示出来，应用循环语句控制二叉树的输出，以图形方式显示出来。第一项要求是以二叉链表作为存储结构，输入二叉树的结点元素，按完全二叉树的层次顺序建立二叉链表，对此可按照完全二叉树的层次顺序，依次输入结点信息来建立二叉链表。第三项要求是采用三种遍历方式（先序、中序、后序）遍历这棵二叉树，对此可按一种搜索线路来寻访二叉树中的每一个结点，使每个结点仅被访问一次。基本思路：先进行二叉树的建立，依次输入结点信息，若输入的结点不是虚结点，则建立一个新结点。若新结点是第一个结点，则令其为根结点，否则将新结点作为孩子链接到它的双亲结点上。如此反复进行，直到输入结束标志为止。用循环语句控制二叉树的输出,从而实现二叉树应以图形的方式显示出来。最后利用递归算法，来进行二叉树的遍历。以上基本达到要求。此外，为了清晰的显示输出页面，使之更美观，本程序还编译了“背景颜色”这一项。二、设计过程本次设计过程共有三个子程序组成，其分别是：bitree *creat( ) 二叉树的建立showbitree(int s ) 二叉树的图形显示order(bitree *p) 遍历二叉树首先设计主函数程序，其中包括以上三个子程序，此外还增加一个改变背景颜色的控制功能。主函数程序如下图所示：前序