【走向高考】2017年高考生物一轮复习第1单元动植物生命活动调节第5讲植物的激素调节课时作业要素.doc

必修三 第一单元 第五讲 时间：45min　满分：100分 一、选择题(每小题5分，共60分) 1．下列关于生长素的说法，正确的是(　　) A．单侧光是生长素产生的必要条件 B．只有胚芽鞘尖端的细胞才能产生生长素 C．在衰老的组织中生长素的分布较少 D．顶端优势现象体现了不同器官对生长素的敏感性不同 答案　C 解析　植物生长素的产生与是否接受单侧光照射无关；能产生生长素的部位很多，如幼嫩的芽、叶和发育中的种子；顶端优势现象体现的是生长素作用具有两重性。 2.(2015·烟台质检)如图表示叶柄离层细胞两侧(近基端和远基端)的生长素浓度与叶片脱落的关系，则叶片脱落时近基端和远基端的生长素浓度关系是(　　) A．近基端的生长素浓度＝远基端的生长素浓度 B．近基端的生长素浓度远基端的生长素浓度 C．近基端的生长素浓度远基端的生长素浓度 D．近基端的生长素浓度≥远基端的生长素浓度 答案　D 解析　本题考查考生的识图能力。由图可知当近基端的生长素浓度≥远基端的生长素浓度时，叶片脱落或加速脱落。 3．(2015·新课标Ⅰ卷，2)下列关于植物生长素的叙述，错误的是(　　) A．植物幼嫩叶片中的色氨酸可转变为生长素 B．成熟茎韧皮部中的生长素可以进行非极性运输 C．幼嫩细胞和成熟细胞对生长素的敏感程度相同 D．豌豆幼苗切段中乙烯的合成受生长素浓度的影响 答案　C 解析　生长素可以由色氨酸在酶的催