四年语文第六单元.docVIP

课 题 渴望读书的“大眼睛” 学 校 中华小学 设 计 者 杨利萍 教 学 目 标 1、通读全文，自学生字生词。正确熟练朗读课文。 2、感受“大眼睛”的特点,并能抓住重点词句体会小姑娘渴望读书的强烈愿望。让学生说这张照片的哪个地方最吸引你,这是一双怎样的大眼睛。 二、整体感知，自读自悟 这张照片是谁拍摄的？它在人们心中引起了怎样的反响？ 三、自学生字生词 采用自己喜欢的学习方式 四、了解背景，走近“大眼睛”：阅读书后金钥匙了解背景重要性????? 了解“希望工程” 请同学们自由朗读第一自然段，想一想，这段文字中哪些地方最触动你的 观察大屏幕，回答问题 齐读课题 自读课文，了解课文内容小组讨论问题，小组汇报画出生字生词，自学 组内汇报 提出问题，全班同学解答 自读47页，金钥匙 谈谈你收集的资料，学会资源共享 汇报交流，说出最触动 教 学 过 程 教 师 活 动 学 生 活 动 二 次 备 课 心灵？ 你们看后一定有很多的感受，把感受送入句中再读读这句话。 此时记者解海龙和我们一样，看到这群年幼的孩子克服重重困难去上学表现的是如此坚强与坚定，他万分感动，万分震撼，他是怎样做的呀 五、知道学生完成语文天地日积月累 心?灵的语