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- 2016-12-29 发布于湖北
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人教版四年级上册第一单元知识梳理
本单元训练重点:边读边想象,感受大自然的魅力,体会作者生动描写的方法.
一、生字易错:
鼎 贯 蒙 薄 昂 罕 茫 规 隙 耀 盈?
二、多音字不可轻。
号(学号hào)(风号háo浪吼) 闷(闷mēn热)(闷mèn雷)
颤(颤chàn动)(颤zhàn栗) 薄(薄bó雾) (单薄bó)(薄báo纸)
应(应yīng该)(应yìng接不暇) 称(称chēng号)(称chèn职)
蒙(蒙méng眬)(蒙měng古)(蒙mēng骗)脉(山脉mài)(含情脉脉mò)
模(模mú样)(模mó型)?
三、读音用心记。
附(fù)近 因为(wèi) 模(mú)样 不可计数(shǔ) 不禁(jīn)
兴(xīng)奋?
四、形近字细分辨。
笼(笼罩)──珑(玲珑)沸(沸腾)──佛(佛祖)捐(捐钱)──涓(涓涓细流)
滔(滔滔江水)──稻(稻田)律(规律)──津(津津有味)?
五、词语找规律。
ABB:白茫茫 红彤彤 笑盈盈 金灿灿(绿油油、黑乎乎、白花花……)
ABAC:若隐若现 (人山人海、半明半昧、虎头虎脑……)
AABC:帘帘飞瀑、滔滔江水、涓涓细流、(津津有味、脉脉含情、滔滔不绝……)
AABB:郁郁苍苍、恍恍惚惚、(快快乐乐、高高兴兴、蹦蹦跳跳……)
物体颜色:葡萄灰、茄子紫、梨黄、(宝石蓝、橙黄、桃红…
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