地理学科初中教师教学基本功展示活动的思考201305平谷.pptVIP

我们常说的主要教学方法和特点 （启发式）讲授式教学法：是教师通过简明、生动的口头语言向学生传授知识、发展学生智力的方法。通过叙述、描绘、解释、推论来传递信息、传授知识、阐明概念、论证定律和公式，引导学生分析和认识问题。 特点：①讲授既要重视内容的科学性和思想性，同时又要应尽可能的与学生的认知基础发生联系。 ②注意培养学生的学科思维。 ③讲授应具有启发性。 ④讲授要讲究语言艺术。 课堂表现： 科学地组织教学内容。 教师的教学语言应具有清晰、精练、准确、生动等特点。 善于设问解疑，激发学生的求知欲望和积极的思维活动。 我们常说的主要教学方法和特点 讨论法：在教师的指导下，学生以全班或小组为单位，围绕教材的中心问题，各抒己见，通过讨论或辩论活动，获得知识或巩固知识的一种教学方法。优点在于，由于全体学生都参加活动，可以培养合作精神，激发学生的学习兴趣，提高学生学习的独立性。一般在高年级学生或成人教学中采用。（区分形式和方法） 特点： ①讨论的问题要具有吸引力。 ②讨论时，要善于启发引导学生自由发表意见。 ③讨论结束时，教师应进行小结，概括讨论的情况，使学生获得正确的观点和系统的知识。。 我们常说的主要教学方法和特点 问题探究式的教学方法：教师或教师引导学生提出问题，在教师组织和指导下，通过学生比较独立的探究和研究活动，探求问题的答案而获得知识的方法。 特点： 努力创设有利于学