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- 2016-12-27 发布于湖北
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探究点一 探究点二 (1)图中①②③所代表的环节分别是( ) A.降水增加、大陆性增强、降水减少 B.地面蒸发的水量增多、气温变幅减小、降水增加 C.气温变幅减小、蒸发增强、降水增加 D.地下水位上升、气温变幅变大、土壤表层盐分积累 (2)该示意图体现了( ) A.地理环境的地域分异 B.地理环境的整体性 C.自然环境的相对稳定性 D.人类对自然的改造力量是无穷的 探究点一 探究点二 解析:第(1)题,图示反映了该区域水、大气和生物之间的关系,灌溉使得土壤湿度增大,同时也会使得地面蒸发的水量增多,土壤热容量增大,就会调节气温,使得气温变化幅度减小,蒸腾作用加强,会使得局部降水增加,进一步增大土壤湿度和植被覆盖率。第(2)题,该图反映了该区域水、大气和生物之间相互影响、相互制约的关系,体现了自然地理环境的整体性。 答案:(1)B (2)B 1-2 3 4 5 6 (2016·河南郑州高一检测)自然地理环境要素通过水循环、生物循环和岩石圈物质循环等过程,进行着物质迁移和能量交换,形成一个相互制约和相互联系的整体。据此完成第1~2题。 1.下列关于地理环境整体性的叙述,正确的是( ) A.地理环境各要素是孤立存在的,彼此之间没有关系 B.地理环境各要素总是力求保持协调一致,与环境的总体特征相统一 C.地理环境中某一要素的变化不会导致其
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