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四上语文第七单元备课教案 25为中华掘起而读书 教学目标　　　1、学会本课生字词；理解课文内容；能够正确、流利、有感情的朗读课文。　　　2、通过齐读、分组、分角色的朗读，让学生理解体会周恩来学习目标、志向，并向其学习。　　教学重点　　　1、掌握生字词。　　　2、能够正确、流利、有感情的朗读课文。　　教学难点　　　　激发学生从小树立远大理想及热爱祖国的思想感情。　　教学方法　　　　　　谈话法、讲授法、自主学习法、小组合作学习法　　教学手段　　　　生字卡片　　教学课时　　　　两课时　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　第一课时　　 教学内容　　　初读课文，认识生字。　　教学过程　　一、导入　　　　每个人都有自己的志向，它是我们前进的目标，能把你的志向说给同学们听一听吗？（生畅所欲言。）好！立志成才，从小做起。（师板书：15立志）今天，我们在这里认真读书，就是为实现美好的志向而努力。早在1910年的一天，东关模范学校的课堂上，校长和一群孩子们也就这个问题展开了讨论，让我们一起去看看。　　二、新课　　（一）自学　　初步读文，扫清文字障碍，鼓励学生自主识字。　　1、学生默读课文，边读边圈出不认识的字，并用自己喜欢的方式解决。　　2、指名读全文，正音。学生评议，解决“华、索、模、振”在文章中的正确读音。　　3、同桌互读。