《阿长与山海经..pptVIP

作者简介 鲁迅（1881——1936）浙江绍兴人， 原名周树人，我国伟大的文学家、思想家、革命家。1918年5月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》，奠定了新文学运动的基石。 作品 《朝花夕拾》，原名《旧事重提》 ，包括《藤野先生》 、《从百草原到三味书屋》 、《阿长与〈山海经〉》等回忆性散文。 《野草》 《呐喊》、《彷徨》、 《故事新编》 阿长与《山海经》鲁迅 这是一篇纪实性回忆性散文。 学习重 点 学习本文选取典型事例表现人物主要性格以及 详写与略写相结合写法。 理清作者的写作思路，把握住课文内容，然后再着重研读长妈妈为“我”买《山海经》的事。  字词检查 骇 掳 悚 惶 急 疮 疤 诘 问 渴 慕 霹雳 烦 琐 惧 惮 疏懒 孤 孀 读一读 骇 掳 悚 惶急 疮疤 诘问 渴慕 疏懒 霹雳 孤孀 絮说 福橘 粗拙 烦琐 惧惮 郝懿行 舫 胸脯 倘使 ．文章前两段介绍了“长妈妈”称呼的由来，从中可看出“长妈妈”怎样的社会地位？ 阿长是我的保姆，对她有了基本的认识之后，作者又写了阿长的哪些令“我”讨厌的生活习惯？由此可看出长妈妈什么样的性格特点？ 1.长妈妈喜欢切切察察 长妈妈懂得哪些“我”所不耐烦的规矩？ 长妈妈“逼”我吃 长妈妈讲长毛的故事 最让“我”对她产生敬意的是什么事情？ 《山海经》是怎么一回事时？ 没有头而“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天 袋子似的帝江 精卫填海 夸父追日 当阿长问《山海经》是怎么一回事时，我是怎样想的？表现了“我”什么心理？ 当阿长说:“哥儿, 有画的‘三哼经’,我给你买来了”,“我”有什么反应?表现出怎样的心情?  从课文的情感基调来讲，作者对“阿长”的感情是怎样的？  在作者眼里，阿长是怎样的一个人？ “憎恶”“讨厌”是儿时的心理， 先生在具体的描写中却流露着 同情与怀念。 刻画人物的方法（归纳） 外貌描写 神态描写 语言描写 动作描写 心理描写 作者怎样刻画的阿长？ 1、欲扬先抑的手法 2、详略得当的选材特点 3、人物描写的多样性 爱，就在我们身边…… 合作探究 　　“我”想“她并非学者，说了也无益”，因为她不识字，没文化，认为和她说了没什么用处, 但既然来问,又不好不说. 可是说者无心,听者有意. 　　我对从她那里得到《山海经》不抱任何希望，只是说说而已。对她心存隔膜乃至轻视。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 　　“我似乎遇到一个霹雳，全体都震悚起来，赶紧去接过来，打开纸包。” 震惊、感动的同时进而对长妈妈产生了新的敬意别人做不到的事,这样一个不识字的普通人居然做到了,“这又使我发生新的敬意，------谋害隐鼠的怨恨从此完全消灭了”。 真可谓又惊又喜，感激不尽。 　　 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 买《山海经》一事写出了长妈妈怎样的美好品质？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “我”的感情变化 新的敬意 热爱关心 孩子 为“我”买 《山海经》 特别的敬意 无知、淳朴 讲“长毛” 的故事 不耐烦 善良真诚 令人厌烦 的规矩 教“我”不少道理 粗俗、 不拘小节 摆成“大”字 的睡相 先 抑 后 扬 实在不大佩服 饶舌多事 切切察察 喜欢“告状” 写作手法 阿长性格 事 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3