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* * * * 义务教育课程标准实验教科书 七年级上册 人民教育出版社出版 an 指数 底数 幂 读作：a的n次方 或 a的n次幂 乘方的意义：表示n个a相乘 1、复习巩固 我们到现在为止学过几种运算？运算的结果是什么？都是几级运算？（填表完成） 运算级别 运算结果 运算 加 减 乘 除 乘方 和 差 积 商 幂 一 一 二 二 三 1、先高级运算再低级运算 2、同级运算在一起。 3、如果有括号 即：先乘方再乘除最后加减 即：同级运算从左到右进行 即：先做小括号内的运算，然后再做中括号内的运算最后做大括号内的运算。 有理数域的运算规则 例3 计算（－2）3+（－3）X ［（－4）2+2］－（－3）2÷（－2）] 解：原式＝－8+（－3）×（16+2）－9÷（－2） =－8+(－3)X18－(－4.5) = －8－54+4.5= －57.5 例题示范 总结例3运算的顺序？ 解（1）第①行数是 －2，(－2)2 ，(－2)3 ，(－2)4 ， … （2）对比①②两行中位置对应的数，你有什么发现？第②行数是第①行相应的数加2，即 －2+2，（－2）2+2，（－2）3+2，（－2）4+2，… 例4 观察下面三行数： －2，4，－8，16，－32，64，… ①