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- 2016-12-29 发布于江苏
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浅谈现代教育技术在小学英语教学中的应用
【内容提要】:在现代教育观念指导下,采用现代教育技术辅助小学英语教学,能充分调动学生学习的主动性,使学生能有更多的机会积极观察思考,积极参与教学活动,从而有效地提高课堂教学效率。因此,优化教学的各个环节,使新的现代教育技术设备在教学过程中最大限度的发挥作用,这就是我们今后的努力方向。
【关 键 词】:活跃课堂,激发兴趣,促进记忆
随着社会的发展、科学技术的进步,计算机作为一种新型的教育媒体,为当代教育改革注入了新的生机。在教学实践中,通过初步的尝试,我深深地认识到:在现代教育观念指导下,采用现代教育技术辅助教学,能充分调动学生学习的主动性,使学生能有更多的机会积极观察思考,积极参与教学活动,从而有效地提高课堂教学效率。心理学研究表明:80%要通过人的视觉从图像中得到。“人脑的大部分记忆是将情景以模糊的图像存入右脑。思考的过程就是左脑一边读取右脑所记忆的形象,一边把它符号化、语言化的过程”。
1、激发兴趣,活动课堂。
古人云:“兴趣是最好的老师。”夸美纽斯认为,激发学生学习兴趣是创造一种欢乐和光明的教学环境的重要途径之一。可见, 只有创设良好的教学情境,唤起学生的探索精神和求知欲望,学生才能愉快接受, 主动学习,英语教学要使学生由不知到知,由知到会,由会到熟练掌握。学生是教学的主体,因此,首先要培养学生学习英语的兴趣。而多媒体课件的知
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