山谷中的谜底说课课件.pptVIP

说教材 本文是第十二册主题单元“探索与发现”中的第三篇讲读课文，是一篇以成因和道理为说明对象的说明课文，是一篇借物喻理的文章。 通过记叙加拿大魁北克一条南北走向的山谷，西坡长满杂树，而东坡却只长雪松，这一奇异的谜，直到有一天，两位旅行者来到这里，终于揭开了谜团。 这个奇异的自然现象启示他们悟出这样一个道理：“弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好的发展。”揭示出了一种生存的智慧：告诉人们，在逆境和压力面前，既要敢于抗争，也要学会退让、以退为进。 文章前半部分从自然界的奇异景观之谜说起，主要写谜底如何被揭开的，侧重写实；后半部分主要由揭开谜底而获得的启示，重在揭示哲理。 教学目标 1、学会本课生字，理解由生字组成的词语。 2、读懂课文，了解雪松能在逆境中生存的原因，初步领会既要敢于抗争，也要学会退让的道理。 3、联系课文内容及生活实际，理解“弯曲不是倒下和毁灭，而是为了生存和更好地发展。”的深刻含义。 4、准确、流利、有感情地朗读课文。 教学重点 朗读课文，进行字词句的训练 说教法、学 法 预习要求： 1、读熟课文，自学本课4个生字，两条绿线内的2个字只识不写。 2、自学了解加拿大魁北克山谷有个什么谜？谜底是什么？在文中画出有关语句。 3、联系生活实例或读读历史故事《卧薪尝胆》