经济政治与社会-第六课解析.pptVIP

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  • 2016-12-29 发布于湖北
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博弈论 假如你和你的同伙被分在两间相互隔离的审讯室里。 如果你坦白交待,而你的同伙否认,将判你6个月的监禁,但你的同伙要被判20年刑; 如果你不坦白,而他坦白了,那么你就被判20年刑,他只判6个月的监禁; 如果你们两人都坦白,那么各判8年; 如果你们两个人都不坦白,则各拘留2周。 那么你将如何抉择——坦白?不坦白? 思维过程 如果我不坦白,我的同伙坦白,我将被判20年,而他只被监禁6个月; 如果我坦白,他不坦白,我被监禁6个月,他被判20年; 如果我坦白,他也坦白,各判8年; 如果我不坦白,他也不坦白,各拘留2周。 1、我坦白——被判6个月或是8年; 2、我不坦白——被判2周或20年。 我能保证同伙做出的选择吗?不能。 为了自己得到最明确的结果,还是会选择坦白,他也会得出同样的结论。 合作均衡 仅从利己的理性角度出发,却常常得到损人不利已的非理性结果。 我们必须交流、沟通、合作才能达到“双赢”、“多赢”。 第6课 对外开放的基本国策 第一讲 对外开放是中国的一项基本国策(1978年 邓小平); 一方面是指国家积极主动地扩大对外经济交往; 另一方面是指放宽政策,放开或者取消各种限制,不再采取封锁国内市场和国内投资场所的保护政策,发展开放型经济。 对外开放四步走: 第一步是创办经济特区; 第二步是开放沿海港口城市; 第三步是建立沿海经济开放区; 第四步是开放沿江及内陆和沿边城市。

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