多媒体技术及应用教学课件作者吕小星第2章多媒体技术与艺术课件.pptVIP

第2章 多媒体技术与艺术 * 该作品通过绚丽的画面效果和清晰地组织结构向人们展示了中国风筝的起源、发展、分类和工艺，通过文、图、声、像等多种媒体形式向大家传递了风筝知识。 作品准确把握视听语言，讲多媒体有机地结合起来，丰富而不凌乱。例如音乐专场的切合，不同的内容采用了音乐和动画的烘托，极佳地表现了各自的气氛。片尾以放飞风筝的动画，将风筝飞向蓝天的画面生动地展现，与作品主题相呼应，给人留下深刻的印象。 该作品2004年荣获 “莫必斯”国际多媒体大奖赛中国赛区“中华杯艺术奖”、“推荐奖”。 第2章 多媒体技术与艺术 * 2.3.2 《盛世钟韵》（北京印刷学院设计艺术学院编创、人民教育电子音像出版社出版） 中国古钟文化历史悠久，恰如一部卷帙浩繁的大书，承载着华夏五千年文明史。《盛世钟韵》是一部文化类多媒体作品，设计风格古典厚重，创作者对传统元素进行再设计，在符合传统美学因素和文化理念的同时，利用新的技术手段以增强其原有的表现力。在作品中，设计风格主要体现在界面设计中，理性的文化分析加上感性的表现手法，使主界面与子界面相互关联，从而做到内容与形式的统一。《盛世钟韵》多媒体作品主界面如图2-14所示。 第2章 多媒体技术与艺术 * 图2-14 《盛世钟韵》主界面 第2章 多媒体技术与艺术 * 《盛世钟韵》是通过多媒体技术，再现了我国古钟灿烂的文明。该作品以源、艺、品为线索，配合大量的图文解说、动画和人机交互技术，生动地讲述了中国古钟的演进历程、制作工艺、声学原理，细致赏鉴了历代名钟。相关界面，如图2-15所示。作品荣获第十四届莫必斯国际多媒体作品大奖赛最高奖项大奖、首届中华优秀出版物（电子）奖首届中国出版政府奖。 图2-15 《盛世钟韵》二级界面 第2章 多媒体技术与艺术 * 2.3.3 《北京印象》（北京印刷学院设计艺术学院编创、人民教育电子音像出版社出版） 我们知道北京有条古老的“中轴线”，却未必了解它的前世今生；我们穿行皇城故宫，却未必参悟其中遍布的神秘信息；我们徜徉胡同民居，却未必感知流淌其间的文化暖流；我们数点“燕京八景”，却未必领略过它们风华难再的非凡气韵……《北京印象》，从北京城的中轴线、皇城构造、民居风情以及著名的自然景观四个角度为线索，通过图像、文字、动画以及人机交互虚拟现实技术，再现北京古往今来的风采，带领我们去行走、去阅读、去触摸、去感动……去认识一个全方位的北京。《北京印象》多媒体作品主界面如图2-16所示。 第2章 多媒体技术与艺术 * 图2-16 《北京印象》主界面 第2章 多媒体技术与艺术 * 作品以文化理念作为主题切入点，通过对古老而又丰富的北京文化进行梳理，发现“中轴线”、“紫禁城”、“胡同民居”以及“燕京八景”最具代表性的最能反映北京城特点的景物。经过大量的资料研究采集和研究后，最终确定了构成作品的四大内容版块：“赏中轴异彩”、“寻皇城旧梦”、“探民居清幽”、“揽燕京八景”。 “赏”、“寻”、“探”、“揽”四个动词的运用，不仅增添了文字的美感，而且激起读者强烈的阅读欲望。 通过四个部分内容的综合介绍，将北京的历史风貌、现代韵味立体地呈现给了人们，四个版块交相辉映、错落有致。如图2-17所示。 第2章 多媒体技术与艺术 * 图2-17 《北京印象》二级界面 第2章 多媒体技术与艺术 * 《北京印象》多媒体作品以感性沟通为主线，运用多媒体技术手段将古都的人文风貌展现给人们，通过对北京千年文化积淀的理解与梳理来重塑新、老北京在人们心中的印象，将古老的北京文化和新时代北京的发展用现代且更具感染力的交互语言来传播给大众。相关界面如图2-18所示。 第2章 多媒体技术与艺术 * 通过对作品的浏览，人们能够形成比较完整的北京印象，对北京的历史风貌和文化底蕴也会有更加深入的理解。该多媒体作品，获得第三届中华优秀出版物(电子出版物)奖和第二届中国出版政府奖(电子制品奖)。 图2-18 《北京印象》相关内容界面 第2章 多媒体技术与艺术 * 本章小结 艺术可以以情动人，以情感人，用形象体现本质。多媒体作品不同于一般的艺术作品，它是技术与艺术的完整体现。随着科学技术和社会的发展，人们已经不满足于那种千篇一律、计算机模式的呆板面孔，而逐渐与国际接轨，在产品设计和开发中，运用美学观念，突出艺术效果，把美学的基本理论贯穿于多媒体开发设计的全过程；开发具有审美情趣的软件界面、设计符合人们视觉习惯的视图模式、实现简捷、实用的控制功能等。　　美学在多媒体产品设计中占有非常重要的位置，美学属于美术设计的范畴，学习和掌握基本的美学理念，对产品的设计和开发能够起到画龙点睛的作用。本章从美学的角度介绍多媒体作品制作过程