[名校联盟]山西省太原37中八年级数学《42+平行四边形的判别》课件1.pptVIP

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  • 2016-12-27 发布于湖北
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[名校联盟]山西省太原37中八年级数学《42+平行四边形的判别》课件1.ppt

练一练: 平行四边形判定定理 3 一组对边平行且相等的四边形是平行四边形。 练习2:如图,在 ABCD中,点E,F分别在AB,CD上,DA=BE,四边形DEBF是平行四边形吗?说说你的理由. * * §4.2平行四边形的判别(一) 平行四边形的性质: 边 平行四边形的对边平行 平行四边形的对边相等 角 平行四边形的对角相等 平行四边形的邻角互补 对角线 平行四边形的对角线 互相平分 学习了平行四边形后,小明回家用细木棒钉制了一个。第二天,小明拿着自己动手做的平行四边形向同学们展示。 小辉却问:你凭什么确定这四边形就是平行四边形呢? 大家都困惑了…… 创设情境 引入新课   我们知道一个四边形如果是平行四边形,那么我们可以得到它的边、角、对角线的关系.反过来,当一个四边形边、角、对角线具备怎样的条件时,它是一个平行四边形呢? (1)根据定义:两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 所以定义既是性质也是判别. 将两根木条AC、BD的中点重合,并用钉子固定,然后用木条AB、BC、CD、DA加固。 操作一 对角线互相平分的四边形是平行四边形。 已知:如图,四边形ABCD的对角线AC,BD相交于点O, 并且 AO=CO,BO=DO。 求证:四边形ABCD

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