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动物 过冬 刮起来 商量 哥哥 冰雪 第二年 春暖花开 第一段主要写谁和谁做朋友? 1写青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。 第二段主要写它们做什么事情呢? 2写三个好朋友要商量过冬的事。 第三段主要写谁到什么地方做什么你呢? 3写小燕子到南方过冬 4-5写青蛙钻到泥土里过冬。 第六和第七自然段主要写什么呢? 6-7写小蜜蜂藏到蜂巢里过冬。 第八段自然主要写什么呢? 8、写三个好朋友约定第二年春天再相见 秋风吹起来了,天气渐渐凉了。一天, 青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量 过冬的事。 4、燕子接着问小青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?” 秋风吹起来了,天气渐渐凉了。一天, 青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量 过冬的事。 5、小青蛙说:“我不到南方去,就在这里过冬。我准备吃得饱饱的,过两天钻到泥土里去,好好睡上一大觉。等到来年春天,再出来找虫子吃。 秋风吹起来了,天气渐渐凉了。一天, 青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量 过冬的事。 6、 燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天地上都是冰雪,没有鲜花,你怎么生活呢?”” 秋风吹起来了,天气渐渐凉了。一天, 青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量 过冬的事。 7、小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏在蜂巢里,够吃上一个冬天的。” 秋风吹起来了,天气渐渐凉了。一天, 青蛙、小燕子、小蜜蜂聚到一起商量 过冬的事。 8、它们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。 看到课题,你想说什么? 写了哪些动物过冬? 小动物是怎么过冬的? …… 说课文主要写了什么? 这篇课文主要写青蛙、小燕子和小蜜蜂一起商量过冬的事。 小燕子、青蛙和小蜜蜂是怎么过冬的?为什么要这样过冬呢? 思考: 候鸟 迁徙 大雁 丹顶鹤 “青蛙哥哥,你不是也要吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?” “我不到南方去,就在这里过冬。我准备吃得饱饱的,过两天钻到泥土里去,好好睡上一大觉。等到来年春天,再出来找虫子吃。” 钻到泥土里 猜 谜 语 青蛙 绿衣小英雄, 田间捉害虫, 冬天它休息, 夏天勤劳动。 猜 谜 语 蜜蜂 勤劳又勇敢, 飞到百花园。 采遍前朵花, 酿成蜜更甜。 猜 谜 语 燕子 小小姑娘满身黑, 秋去江南春来归, 从小立志除害虫, 身带剪刀满天飞。 猜 谜 语 小小白花天上栽,一夜北风花盛开,千变万化六个瓣,飘呀飘呀落下来。 雪花来临时,什么季节到了呢? 雪花 大声读好下面的生字,注意每一笔在田字格里的位置。 物 刮 商 量 暖 明 接 哥 钻 第 看好笔顺和在田字格里的位置 人物、动物、物品、物体、事物 看好笔顺和在田字格里的位置 刮风、 刮破、 雨刮、 刮刀、 看好笔顺和在田字格里的位置 商量、 商店、 商业 工商、 看好笔顺和在田字格里的位置 打量 量米 看好笔顺和在田字格里的位置 暖和、温暖、暖气、暖天、 看好笔顺和在田字格里的位置 接着、接力、接班、接收 看好笔顺和在田字格里的位置 大哥、八哥、阿哥、哥们 看好笔顺和在田字格里的位置 钻进、钻入、钻石、钻头 看好笔顺和在田字格里的位置 第一、等第、次第、门第 大声读好下面的词语,提出不理解的。 朋友 唱歌 跳舞 青蛙 蜜蜂 燕子 快乐 刮风 过冬 商量 南方 暖和 虫子 明年 接着 春暖花开 准备 吃饱 泥土 来年 钻进 冰雪 鲜花 生活 采蜜 藏在蜂巢里 约定 相见 看到课题,你想说什么? 写了哪些动物过冬? 小动物是怎么过冬的? …… 一边看课文,一边听朗读两遍;想想刚才提出的问题。 写了哪些动物过冬? 小动物是怎么过冬的? 课文写了青蛙、小燕子和小蜜蜂三个小动物过冬。 青蛙是钻入洞里冬眠过冬的,小燕子是飞到南方去过冬的,小蜜蜂是钻进蜂巢里吃蜂蜜过冬的。 自己大声读课文几遍,长句子或难读的句子多读几遍,做到不错读,不漏读,不重读,不打结。 1、青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。它们常常在一起唱歌跳舞,日子过得很快乐。 青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。 好 1、 青蛙、小燕子和小蜜蜂是好朋友。它们常常在一起唱歌跳舞,日子过得很快乐。 很快乐 唱歌跳舞 一起 常常 、 和 是好朋友。 常常在一起 ,日子过得很快乐。 青蛙、 小燕子 和 小蜜蜂 是好朋友。 它们 常常在一起 唱歌跳舞 ,日子过得很快乐。 秋风吹起来了,天气渐渐凉了。一天, 青蛙、
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