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让孩子放松一点，松弛一下 特爱好的贺梓桐 贺梓桐小朋友，是个极机灵、乖巧的孩子。不管是生活上、习惯上、行为上都能按照老师的要求每一点每一滴都做的这么好，这对于小班幼儿实在是不简单。吃完饭餐盘里一点饭粒也没有，活动中多余的动作也没有，平日安安静静，揣摩着大人的心思，观察着大人的神态，说话有板有眼，做事有模有样，让老师都不忍心多给她一点压力。 有一天早餐时不小心把牛奶弄洒在桌面上，刹那间，她就要用袖子去抹，我知道她怕被小朋友说，怕被老师看见。我连忙握住她的胳膊，说，“不要紧，不小心洒了老师抹一下就行了，不要弄湿衣服呀！”可能是她感觉自己的瑕疵被老师看见有点难为情，也可能是因为……竟偷偷地摸起眼泪来。过后我偷偷问她为什么哭，她也说不出什么。弄得我不好意思了，一个劲的反省？是不是对于一个极其爱好的孩子即使一点点失误或不妥都不该挑明？如果让她用袖子擦了，我装作没有看见，没有伤到她的自尊心，也许她就不会哭。同时我也在思索，如何让这些个性极好爱的孩子放松一点，松弛一下？ 懂道理的王腾彬 王腾彬小朋友，从第一天入园的时候，我就发现他特别理解，体贴别人，总是用商量的口气和你交流，“老师，我去喝点水行吗？“”老师，我把外衣脱了好吗？“”今天你少给我点饭可以吗？“看似平平凡凡言语往来，却透漏着家庭教育中的规范，孩子文明意识。 有一次他来幼儿园不高兴，哭鼻子，我抱着他，询问