导体与绝缘体精选.ppt

* 现在每个小组的桌面上有老师准备好的铁钉、塑料尺、玻璃棒、铅笔芯、硬币、粉笔。 一.科学探究: 讨论：你认为哪些物质容易导电？哪些物质不容易导电？你是怎么知道的？ 思考：用什么方法可以现场辨别呢？ 思路：物质导电能力 电路中的 电流情况 小灯泡检查法或 电流表检查法 小灯泡的亮灭情况 或电流表示数情况 电路中的 电流情况 物质导电能力 根据以上思路设计一个检测物质 导电性的电路图。 干电池 小灯泡 开关 导线 2.实验器材： 电流表 3.连接实物图： 1.电 路 图： 容易导电： 不容易导电： 导体 绝缘体 实验结果： 进行实验检测： 铁钉、铅笔芯、硬币 塑料尺、玻璃棒、粉笔 思考：绝缘体永远都不能导电吗？ 导体永远都导电吗？ 实验检测：水是导体还是绝缘体 向水中加入食盐搅拌后观察现象，并做出总结。 　　蒸馏水接入电路，观察到电灯＿＿＿＿，说明蒸馏水是＿＿＿。当接入食盐水时，观察到电灯＿＿＿，可见食盐水是＿＿＿。 不发光 绝缘体 发光 导体 结论：部分液体也能导电 玻璃在高温下能导电的实验 潮湿的空气能导电 干燥的空气不导电，但是… 气体在一定条件下也能导电 结论： 实验：比较锈铁钉和铁钉的导电性 常见的导体：金属、石墨、食盐溶液、 汗液、人体、大地等 常见的绝缘体：塑料、干木头、橡胶、玻璃