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- 2016-12-29 发布于贵州
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让我们的幼儿园成为一个爱的乐园
从小时候起我就蒙昧着做一位老师——长大了我有幸当了一名幼儿教师。岁月匆匆,我现已在幼教战线上工作了二十几年。俗话说:“三百六十行,行行出状元。”只要自己努力去做就会有所作为有所收获。
记得,托尔斯泰说过:“如果一个教师仅仅热爱事业,那么他只能是一个好教师,如果一个教师仅仅像一个慈母一样爱学生,那么他将不比那种虽然读过许多书,但却不爱事业,也不爱学生的教师好。如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”用爱心启迪幼儿的智慧,用爱心塑造幼儿的心灵,用爱心激发幼儿的热情。
爱心是做好教育事业的重要保证。幼儿从父母温暖的怀抱来到陌生的幼儿园,来到老师的身边,这在他们的情感上是一个很大的波动,他们会自然地把对父母的各种思想、感情、期望与爱的要求转移到老师身上,并渴望老师像妈妈那样给他们以爱抚,有时甚至把老师的爱看得比父母之爱还重。
今年我班来了一位性格非常内向的孩子李新平,刚来幼儿园时,什么都不知,什么都不会,且样样没兴趣,跟他说话,她永远都是点头、摇头。早操也不愿做,两个多月来在她身上倾注了我的爱和我的教育,我时刻都在关注她。为了培养她的自信,我开始鼓励她自己独立做事,有时我心里确实会有点儿着急,但理智告诉我,我这当口一批评,她会更不知所措,所以对李新平,我必须具备五心:爱心、耐心、关心、信心、细心。时间一天天过去了
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