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一、回顾整体把握文章方法 整体阅读法——先尽量找出每段的关键词句，再划分层次，从而理清全文脉络。 步骤一：纵观全文，把握全貌。 步骤二：抓关键词句，逐段标记。 步骤三：析段间联系，划分层次。 关键词或句——能反映作者行文思路或情感变化的词句。 二、根据“整体阅读法”，阅读《水仙》，理清行文思路。 三、回顾已做习题，根据答题模式，规范答题 例3、文章标题为“一窗如画”，请简要概括，作者透过“窗”感受到了哪些生动画面。参考答案（6分） 透过记忆中的天窗，描绘了老屋天窗外静谧温柔的夜景。 透过如今的大窗，描绘了窗外轻远飘渺的山色云雾。 透过闲情慧眼，领略悠然丰富的过眼风物。 关注窗户本身，描绘造型别致意态万方的窗。 透过古镇精雕细刻的窗户，咀嚼背后的历史故事和沧桑岁月。 透过历史之窗，品味浓浓诗情画意悠悠历史文化。 1点1分，共6分。意思相符即可。 概括思路方法小结： 将文本划分层次，并概括层次大意。 先写（ ），再写（ ），接着写（ ）， 结尾写（ ）。分条回答。 有线索一定要指出来。 四、根据答题模式检查反思错误 同学甲：在“我”心中，水仙象征的是一种安静、平和、温柔的特性，以“水仙”为线索贯穿全文。与梅花相似的安静的气质，却又多了些随和；过年时安静、甜美的模样，时时刻刻都散发着清香，带领我们通向美好的生活。表达了作者对于水仙的喜爱，表达了作者渴望