1.2子集、全集、补集(一2).pptVIP

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1.2子集、全集、补集(一) 楚水实验学校高一数学备课组 一般的,集合{a1,a2,a3,…,an}的 子集的个数为 非空子集的个数为 真子集的个数为 非空真子集的个数为 再见 * * 知识回顾 1.集合之间的关系: 子集与真子集的定义 2.常用性质与结论: (1)空集是 的子集。 (2)任何集合是 的子集。 (3)空集是 的真子集。 (4)如果A B,且B A,则 ;反之也成立。 (5)若一个集合含有n个元素,则它有 个子集, 有 个真子集, 个非空真子集。 课前练习 1.下列四个命题:①空集没有子集;②空集是任何一个集合的真子集;③空集中元素个数为0;④任一集合必有两个或两个以上的子集。其中正确的有( ) A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个 2.集合A={0,1,2}的子集的个数为( ) A. 4 B. 6 C. 7 D. 8 A D 变题: 集合A={0,1,2}的真子集的个数呢? 集合A={0,1,2}的非空子集的个数呢? 集合A={0,1,2}的真子集的个数呢? 2 n 2 -1 n 2 -1 n 2 -2 n 例1、已知A={x︱x<3},B={x︱x<a} (1)若B?A,求a的取值范围。 (2)若A B,求a的取值范围。 分析:本题是将不等式的知识与集合的内容联系起来,通过不等式在数轴上的表示即可获解。 解:(1)∵ B?A,如右图, 3 a a 3 ∴a≤3。 ∴a>3。 (2)∵ A B, 如右图, 例2、已知{a,b}?A {a,b,c,d}, 求所有满足条件的集合A。 分析:本题考察的是子集与真子集的概念。首先要弄清楚A里面必须含有a和b,然后考虑A里面含有其他哪些元素,按规律去找。 解:∵{a,b}?A,∴A中必有元素a,b。 又∵ A {a,b,c,d}, ∴A中的元素有2个或3个。 因此满足条件的集合A有: {a,b},{a,b,c},{a,b,d}。 1.设A={x|x1} ,B={x|xa},且A B, 求的取值范围. 2 .若集合M={x|x2+x-6=0},N={x|ax+2=0,a∈R} ,且N M,求a的取值集合. 3 .已知A={-3,4},B={x|x -2px+q=0},B≠φ,且B A,求实数p、q的值. 课堂练习 2 集合与集合的关系 包含 相等 子集 真子集 任意x∈A,都有x∈B, 则称A是B的子集。 定义 若A?B,且A≠B, 则称A是B的真子集。 定义 若A?B, 且B?A 定义 A?B A包含于B 符号 读法 A=B A等于B 符号 读法 小结: A B A真包含于B 符号 读法

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