空港小学二年级语文学科备课第八单元.docVIP

空港小学二年级语文学科备课（2012-2013-2） 课题 21、真想变成大大的荷叶 第1课时 累计第87 课时 教 学 目 标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文。 2、学会本课的生字，理解由生字组成的词语。 3、激发学生对美好大自然的向往，体会亲近自然的愉悦。 重点 能正确、流利、有感情地朗读课文，学会本课的生字。 难点 学习生字，指导书写。 课前准备 多媒体课件 教 学 过 程 与 方 法 一、创设情境????1、夏天姐姐给我们带来了一份特殊的礼物，你们看（播放夏天的图片）????2、师：你觉得夏天怎么样？ ????（学生自由说，师生共同进入夏天的情境中）????夏天真美，美得就像一位可爱的小姐姐。她穿着绚丽多彩的衣服，来到了我们人间，她飞过高山，山峰变得更苍翠；她飞过小河，河水流得更欢快；她飞过树梢，知了唱起了歌……她热情地问我：想变点儿什么？ （2）谁能把我这么多的愿望用这一句话来说清楚呢？ 　　出示填空：我想变，又想变，还想变，最想变。 （3）（指板书）这位小朋友有很多的愿望，他最想变—— （4）板书课题：（真字用红色笔写大一点。） （5）课题中的哪个字可以看出小朋友最想变成大大的荷叶呢？ （6）谁来把这个课题读好呢？（指读，齐读） 　你把小朋友想变成大大荷叶的强烈愿望读出来，真棒！ 　你把荷叶的特点读出来了。我们一起来读读。 三、学习生字 1、出示