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新课讲解 问题1:命题“若直线a平行于平面α,则直 线a平行于平面α内的一切直线.”对吗? * * 汕头市第十二中学 廖丽微 复习提问 直线与平面有什么样的位置关系? 1.直线在平面内——有无数个公共点; 2.直线与平面相交——有且只有一个公共点; 3.直线与平面平行——没有公共点。 复习:线面平行的判定定理 如果平面外一条直线和这个平面内的一条直线平行,那么这条直线和这个平面平行。 ? b a b?? a∥ b a ?? a ∥ ? 注意: 1、定理三个条件缺一不可。 2、简记:线线平行,则线面平行。 3、定理告诉我们: 要证线面平行,得在面内找一条线,使线线平行。 a b c 本节课研究的内容 那么直线a会与平面α内的哪些直线平行呢? 问题2: 在上面的论述中,平面α内的直线b满足什么条件时,可以和直线a平行? ∵ 直线a与平面 α内任何直线都没有公共点, ∴过直线a 的某一个平面 ,若与平面α 相交,则这一条交线b就平行于直线a. b a 证明: b ∵ ∩ =b,∴ b在 内。 结论:直线和平面平行的性质定理 如果一条直线和一个平面平行,经过这条直线的任意平面和这个平面相交,那么这条直线和交线平行。 注意: 1、定理三个条件缺一不可。 2、简记:线面平行,则线线平行。 b , , a a b a b a b // ì ? = 巩固练习: 以下命题(其中a,b表示直线,?表示平面) ①若a∥b,b??,则a∥? . ( ) ②若a∥?,b∥?,则a∥b . ( ) ③若a∥b,b∥?,则a∥? . ( ) ④若a∥?,b??,则a∥b . ( ) 其中正确命题的个数是 ( ) (A)0个(B)1个 (C)2个(D)3个 A 例3:有一块木料如图,已知棱BC平行于面A′C′. (1)要经过木料表面A′B′C′D′ 内的一点P和棱BC将木料锯开,应怎样画线? (2)所画的线和面AC有什么关系? 演示课件 定理应用 解:(1)如图,在平面 内,过点P作直线EF,使 EF// ,并分别交棱 , 于点E,F.连接 BE,CF.则EF,BE,CF就是应画的线. EF//BC EF不在平面AC内 BC在平面AC内 // 平面AC ∴BE,CF显然都与平面AC相交. (2)因为棱BC平行于平面 ,平面 与平面 交于 ,所以,BC// .由(1)知,EF// , 所以EF//BC,因此 1.应用线面平行的性质定理的关键是: 过已知直线作一个平面。 反思~领悟: 2.应用定理的要决:“见到线面平行, 先过这条直线作一个平面找交线, 则直线与交线平行。”如果再需要 过已知点,这个平面是确定的。 3.利用该定理可解决直线间的平行问题。 证明: P62习题5 随堂练习 已知:如图,AB//平面 ,AC//BD,且AC、 BD与 分别相交于点C, D. 求证:AC=BD ∴ AC与BD就确定一个平面AD 又∵ ∴平面ABCD为平行四边行 ∴ 连结CD , ∵AC//BD 例 题 : 已 知 平 面 外 的 两 条 平 行 直 线 中 的 一 条 平 行 于 这 个 平 面 , 求 证 : 另 一 条 也 平 行 于 这 个 平 面 线//线 线//面 转化是立体几何的一种重要的思想方法。 注意: 如果两个相交平面分别经过两条平行直线中的一条,那么它们的交线和这两条直线平行。 c α β a b 练习: 证明: 已知: 求证:
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