认识一元一次方程(第2课时)课件.pptVIP

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2016-12-29 发布于河南
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认识一元一次方程(第2课时)课件.ppt

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学习目标理解等式的基本性质。能用等式的基本性质求解简单的一元一次方程。 * --等式的基本性质 5.1 认识一元一次方程两边同时减去3x 5x=3x+4 数学实验室 5x 3x+4 = 2x=4 两边同时除以2 X=2 链接下页链接下页 -3x -3x = ? = 等式两边同时加上（或减去）同一个代数式，所得结果仍是等式。等式两边同时乘同一个数（或除以同一个不为零的数），所得结果仍是等式。等式基本的性质链接上页根据等式的性质填写下面的式子. (1)若a=b,则a+c= +c (2)若a=b,则a =b-c (3)若a=b, 则ac=b （4）a=b, 且c 时,则 = b -c c ≠0 1.等式左右两边互换所得结果是等式吗？补充性质是举例：若 a=b 则 b=a = 也叫传递性这叫做等量代换 2若a=b，b=c，那么a c 3.若a=b，x=y，则a+x b+y = 等量加等量和相等讨论 = 吗？ = ？填空： ⑴如果2x+7=13，那么 2x=13__ ⑵如果5x=4x+7，那么5x____=7。 ⑶如果-3x=12，那么x=___。 ⑷如果2a=1.6，那么4a=___。 ⑸如果-5x=5y，那么x=__。 ⑹如果，那么x=_。 -7 -4x -4 3.2 -y 8 链接3页任务二解：（1）方程两边同时减去2，得 x + 2 – 2 = 5 - 2 ∴ x = 3 (2)方程两边同时加上5，得 3 + 5 = x – 5 + 5 ∴ 8 = x 习惯上，我们写成 x = 8 例1? 利用等式的性质解下列方程： (1) x＋2=5; （2）3=x-5 把你求出的解代入原方程，可以知道你的解对不对。解：（1）方程两边同时除以 – 3，得 -3x -3 = 15 -3 （化简，得） ∴ x = - 5 （2）方程两边同时加上2 ，得－ n 3 － 2 + 2 = 10 + 2 化简，得 - n － 3 = 12 方程两边同时乘-3，得 n = - 36 例2? 利用等式的性质解下列方程： -3x=15; (2) － 2=10 *