邹平实验中学七年级地理上册《第一章 让我们走进地理》导学案（无答案） 新人教版.docVIP

山东省滨州市邹平实验中学七年级地理上册《第一章 让我们走进地理》导学案（无答案） 新人教版 课 题 课 时 本学期第 课时 日 期 本单元第 课时 课 型 复习 主备人 复备人 审核人 感知目标 学 习 目 标 知识目标 地图的三要素 知道什么叫比例尺，了解图例与注记的含义 3、掌握三种定向法 能力目标 学会在地图上辨别方向，运用比例尺换算实际距离 情感目标 通过实例了解搜集地理信息、思考地理问题的重要性 重 点 难 点 教学重点：运用比例尺换算实际距离 教学难点：学会在地图上辨别方向 教师活动 学生活动 复备标注 启 动 课 堂 根据提纲复习知识 地图的三要素？ 比例尺的定义？表示方式？大小比较？比例尺与范围、内容详略之间的关系? 三种定向法：一般定向法、指向标定向法、经纬网定向法 学生思考 回答归纳 课堂导入 导课：我们已经知道地理是非常有用的学科，掌握地理知识，并且学会运用地理解决许多实际问题是同学们必须具备的素质。 引起学生思考，调动学生参与 教师活动 学生活动 复备标注 学习导航 学习导航 出示复习提纲 学生自主学习 小组合作讨论交流 1、地图的三要素？ 2、比例尺的定义？表示方式？大小比较？比例尺与范围、内容详略之间的关系? 3、三种定向法：一般定向法、指向标定向法