人教版高中数学必修四课件:2.3.4平面向量共线的坐标表示情境互动课型.pptVIP

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  • 2016-12-29 发布于河南
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人教版高中数学必修四课件:2.3.4平面向量共线的坐标表示情境互动课型.ppt

-6 6.已知点A(0,1),B(1,0),C(1,2), D(2,1),试判断AB与CD的位置关系,并给出证明. 8.已知 =(1, 0), =(2, 1), 当实数k为何值时,向 量 平行? 并确定它们是同向还是反向. 解: =(k-2,-1), =(7, 3), 它们是反向的. 坐标表示 向量共线 中点坐标公式 我们不能一有成绩,就象皮球一样,别人拍不得,轻轻一拍,就跳得老高.成绩越大,越要谦虚谨慎. ——王进喜 * * 2.3.4 平面向量共线的坐标表示 如图, 是分别与x轴、y轴方向相 同的单位向量,若以 为基底, 1.平面向量的坐标表示. 2.平面向量的坐标运算. 已知 , 思考1:如果向量 共线(其中 ),那么 满足什么关系? 思考2:如何用坐标表示两个共线向量? 提示: 1.复习巩固平面向量坐标的概念. 2.会根据向量的坐标,判断向量是否共线;并且能用它解决向量平行(共线)的有关问题.(重点、难点) 设 ,其中 ,我们知道, , 探究点1 平面向量共线的坐标表示 共线,当且仅当存在实数 , 使 如果用坐标表示

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