2008年一模分析会.docVIP

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真诚的问候送给您: 老师们: 大家辛苦了! 2008年高三物理一模分析会 石家庄市教育科学研究所 谷丽雅 (2008年4月11日/石家庄二中) ▉ 试卷讲评课的有效性分析 ▉ 简要介绍我市二轮复习用书 ▉ 简要介绍我市2009年一轮复习用书设计思路 ▉ 56天决战性复习建议(做什么?怎样做?) ▉ 试卷讲评课的有效性分析 ●课型的功能与作用 目的是解决学生的普遍问题 /思考每个学生的问题怎样处理? 解决的主要问题是知识 /思考应试训练方面怎样体现? ●有效设计(结合小青老师的课分析) 从学生考试试卷中获取问题信息 问题信息的归类与分析 设计课堂上如何再现与纠正问题 (教师讲?/学生活动?/鹿泉、栾城课堂改革) 设计平行巩固训练(落点回扣) 帮助学生设计后续的巩固性自我训练 ▉ 简要介绍我市二轮复习用书 2008年高三综合练习物理学科编写特点 编写理念:服务教学 服务高考 服务学生 针对性较强 一轮复习后,针对全市物理教学复习现状,针对二轮、三轮复习的特点。 突出主干知识与高考热点内容,经统计分析我省自2002年以来理综高考试题的特点及考查内容,共设置14个专题,分别是: ●突出高考热点/知识点 2008年石家庄市高三总复习综合练习 理科综合 目录 第一部分 物理专题训练(专题/4页) 2008年高三总复习理科综合2008年高三总复习理科综合2008年高三总复习理科综合2008年高三总复习理科综合2008年高三总复习理科综合2008年高三总复习理科综合2008年高三总复习理科综合2008年高三总复习理科综合2008年高三总复习理科综合2008年高三总复习理科综合2008年高三总复习理科综合2008年高三总复习理科综合2008年高三总复习理科综合2008年高三总复习理科综合2008年高三总复习理科综合能力测试() 200年高三总复习理科综合能力测试() 200年高三总复习理科综合能力测试() 200年高三总复习理科综合能力测试() 200年高三总复习理科综合能力测试() 2008年高三总复习理科综合能力测试() 200年高三总复习理科综合能力测试() 200年高三总复习理科综合能力测试() 200年高三总复习理科综合能力测试()—60分钟,基本与高考期间的用时相当。 题目难度适中,与高考试题难度设置基本一致。 素材来源,历年高考精品试题;我市历年高考模拟试题;全国各地高考模拟试题;有改编、有原创。 样张举例:物理8+4综合能力测试(五) 二、选择题(本题包括小题.每小题给出的四个选项中,有的只有一个选项正确,有的有多个选项正确). 1( )15.如图为电子束通过铝箔时的衍射图样.根据图样下列说法正确的是( ) A、电子落在“亮环”上的概率大 B、电子落在“暗环”上的概率大 C、运动的电子具有波动性 D、相邻“亮环”间的距离相等 17.如图所示,在边长为a的等边三角形区域内有匀强磁场B,其方向垂直纸面向外.一个边长也为a的等边三角形导线框架EFG正好与上述磁场区域的边界重合,当它绕其中心O在纸面内匀速转动时,框架EFG中产生感应电动势,设框架转动周期为T,若经T/6线框转到图中的虚线位置,则在T/6时间内( ) A. 平均感应电动势大小等于 B. 平均感应电动势大小等于 C. 顺时针方向转动时感应电流方向为E→F→G→E D. 逆时针方向转动时感应电流方向为E→G→F→E 在下列四个方程中,X1、X2、X3和X4各代表某种粒子,以下判断中正确的是 ( ) A、X1是中子 B、X2是质子 C、X3是粒子 D、X4是电子 A.该波的波长一定是4m B.该波的周期一定是4s C.该波的传播速度可能是0.4m/s D.该波的传播速度可能是 20.一个理想变压器,次级与初级线圈匝数比为10,把初级线圈接入u=22sin(100πt)V的交流电源上,那么( ) A、用交流电压表测量次级输出电压为220V B、次级线圈上的交流电的频率为500Hz C、次级接入R=1Ω的负载,则初级线圈的电流为2.2A D、次级接入R=1Ω的负载,则在1/4周期内负载R上产生热量为0.242J 10-3Cv=5×l02m/s沿垂直ad方向且垂直于磁场射人磁场区域( ) A.从Od边射人的粒子,出射点全部分布在Oa边 B.从aO边射人的粒子,出射点全部分布在ab边 C.从Od边射入的粒子,出射点分布在Oa边和ab边 D.从aO边射人的粒子,出射点分布在ab边和bc边 三、实验题 () ,n= .激光在玻璃中的速度为v=

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