八年级下册第八单元复习要点第二章探索.pptVIP

八年级下册第八单元复习要点 第二章 生物的遗传和变异 第一节 基因控制生物的性状 第一节 基因控制生物的性状 遗传是指亲子间的相似性。 变异是指亲子间和子代个体间的差异。 人们对遗传和变异的认识是从性状开始的，后来才逐渐深入到基因水平。 第一节 基因控制生物的性状 一、生物的性状 1.性状：就是生物的形态结构、生理和行为等特征的 统称。 2.相对性状：同种生物同一性状的不同表现形式。 如豌豆的圆粒和皱粒； 番茄的红果和黄果； 兔的黑毛和白毛； 鸡的玫瑰冠和单冠； 人的有耳垂和无耳垂； 人的单眼皮和双眼皮； 人的能卷舌和不能卷舌等。 第一节 基因控制生物的性状 二、基因控制生物的性状 转基因生物：即把一种生物的某个基因利用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中所培育出的生物。转基因生物就有可能表现出转入基因所控制的性状。转基因超级鼠的获得说明生物的性状是由基因控制。 生物的性状是由基因控制的，但有些性状是否表现，还受环境的影响。生物体有许多性状明显地表现了基因和环境共同作用的结果。 第二节 基因在亲子代间的传递 性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。在有性生殖过程中，精子和卵细胞是基因在亲子代间传递的“桥梁”。 第二节 基因在亲子代间的传递 一、基因、DNA和染色体 1.染色体：细胞核中能被碱性染料染成深色的物质。主要由DNA分子