格思里的接近说.pptVIP

Page ? * 使用规范说明 Page ? * 第五章学习的联结理论 第四节 格里思的接近性条件作用说 第四节 格思里的接近条件作用说 一人物与实验 格思里 猫的迷箱实验 埃德温·格思里的生平 1903 年进入内布拉斯加大学，主修数学和哲学和心理学， 1907年获数学学士学位， 1910年获哲学硕士学位。在校期间，他曾是斐陶斐荣誉学会（Phi Beta Kappa）成员，在攻读硕士学位期间曾在林肯高中教授数学。之后进入宾夕法尼亚大学， 1912年获哲学博士学位。 1912－1914年在费城一所高中任数学老师，1914年在华盛顿大学开始从事心理学教学和研究工作，先任哲学研究员，1928年改任心理学教授。 1920年，他和海伦（Helen MacDonald）结婚。第二次世界大战期间应召服役，1941年任美国作战部总参谋部海外分部首席顾问。 1942年改任战事情报局海外分局首席心理学家。 1943年回华盛顿大学，先后出任研究生院院长和心理学教授。1956年退休时，华盛顿大学将一座建筑以格思里之名命名，用以表彰他在心理学上的贡献。 格思里从数学、哲学转向心理学，主要是由于受他的老师、哲学家辛格（E.A. Singer）的影响。在辛格看来，哲学上的许多问题都可以还原成行为的问题，并在行为的水平上加以分析。换言之，哲学问题可以通过实验的方法得到更好的解决。格思里早期的理论观点