“211工程”3期建设基本思路080125).doc

关于开展我校“211工程”三期 重点学科建设项目论证工作的意见 学校各学院（中心）及相关部门： “211工程”三期建设项目即将由国家发改委、教育部、财政部联合布置启动建设。在总结我校“211工程”前两期建设经验基础上，学校研究决定，以改革创新、凝聚力量、落实责任的精神，组建项目建设平台，更富有成效地进行三期建设。现将我校立即开展“211工程”三期重点学科建设项目的论证工作的意见及其构建学科创新研究平台的实施原则（见附件）说明如下： 1．突出“211工程”对高水平大学的支撑作用 “211工程”是集科学研究、人才培养、队伍建设、学术交流、硬件建设等为一体的重大学科创新平台，以带动全校整体学科学术水平提升为宗旨，扎实推进高水平大学建设的极其重要的措施。 2．突出项目的先进性和创新性 “211工程”建设要求瞄准学科前沿的重要理论问题和国家、地区经济社会发展重点问题进行研究。选题要求体现新兴和前沿的学科发展方向，并且能够催生新的学科增长点。特别要着力探索研究十七大报告的新理论、新论断、新问题。 3．突出产生高水平大成果 “211工程”三期建设贯彻搭建大平台、研究大项目、产出大成果的思路，首要的目标是产出具有标志性、高显示度、有重大突破的高水平成果，包括原创性重大基础理论和方法成果，为国家、地区经济社会采纳的重大应用性研究成果。 4．突出创新团队建设和人才培养 大力引进、汇聚一批国内外高水平人才，构筑财经学科人才高地，构建高水平、可持续创新团队，通过建设项目研究造就一批学术领军人物；同时注重形成有特色的高层次人才培养模式，着力提升以博士生为主的研究生创新能力。 5．突出项目建设的国际化水平 “211工程”建设要致力于形成开放的建设机制，在研究领域、研究手段、人才培养、学术团队和学术交流等方面体现国际化特点，广泛吸引海内外学者参加项目研究，跟踪和立足国际学术前沿，提升建设成果的国际水准。 6．突出一级学科的建设 “211工程”三期建设应促进学科交叉、渗透、融合，拓宽口径，显著提高理论经济学、应用经济学和工商管理一级学科实力，着力形成特色和稳定的学科方向，各相关二级学科也要通过积极参与项目建设，进一步凝练学科方向，巩固学科优势，凸显特色，提升实力，为申报国家重点一级学科奠定坚实基础。 7．突出全校教师的广泛和积极参与 鼓励全校教师和研究人员积极承担三期重点学科建设项目任务，打破学科界限、学院界限、职称界限、资历界限，不论资排辈、不平衡照顾、不画地为牢，重点鼓励优秀中青年和留学人才参加项目建设。 8．突出研究平台和重大项目课题的科学论证 校内所有教师、研究人员对本通知拟定的研究平台及其相应的重大项目，均可以提出自己的见解，均可参与竞标。研究平台和研究项目竞标者须进行充分论证和设计，由校学术委员会通过公开答辩，对意义重大、立意创新、论证充分、设计周密、可行性强的予以择优立项。 9．突出建设机制创新 “211工程”三期重点学科建设项目采用组建相关几大建设平台，同时每个平台之下设立几个相应重大研究项目的二级管理制度。大平台和重大项目均采用招标投标制、项目负责制、工程监理制、合同管理制和公开答辩制。 请各学院（中心）及相关部门负责人高度重视，将此意见和附件尽快转发至每一位教师和研究人员，并积极组织相关教师和基层学术组织抓紧进行论证研讨，做好重点学科建设建设项目竞标工作的各项准备，学校将于下期开学后及时开展评标及相关组织工作。 校长办公室 发展规划处 2008年1月31日 附件： 关于我校“211工程”三期建设构建学科创新研究平台及其重大项目的实施意见 1.原则。以解决国家和社会经济发展的重大理论与实践问题为根本任务，力争建设成为国内一流的科学研究、高层次人才培养和学术交流的重要基地。重点支持科学研究、高水平学术队伍、高层次人才培养、国内外学术交流和必要的研究条件建设。 2.学科。重点依托理论经济学、应用经济学和工商管理3个博士授权一级学科，主要以金融学、政治经济学、会计学和统计学4个国家重点学科为支撑，同时涵盖各省级重点学科及具有博士学位授权的学科，主要构建：“中国金融改革与发展创新研究”、“社会主义市场经济重大理论创新与实践应用”、“现代管理理论创新与应用研究”、“中国西部经济社会发展重大理论与对策研究”等4大学科建设项目，即4大学科集成研究创新平台。 4大平台及所依托涵盖的学科包括：（以下属初步归类，各学科可根据实际情况进行调整，平台组建中还会有项目所涉学科间的交叉） ◆中国金融改革与发展创新研究。依托涵盖金融学（含：保险学）、统计学、数量经济学、财务管理、经济法等。 ◆社会主义市场经济重大理论创新与实践应用。依托涵盖政治经济学、统计学、西方经济学、世界经济、数量经济学、财政学、产业经济学、国际贸易学、国民经济学、劳动经济学、