沙漠 导学稿.docVIP

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  • 2016-12-29 发布于江苏
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沙漠里的奇怪现象 导学目标: 1.了解文中介绍的沙漠里的奇怪现象 2.探寻这些奇怪现象产生的缘由,并学会从科学角度来作出正确的解释,作者释疑的巧妙构思。 3.准确、生动、形象的语言。 4.激发探索世间万物奥秘的兴趣,培养探索精神和创新精神 导学过程: 【自主学习】 1. 通读课文,读准课文中的生字词 2. 联系上下文,了解光怪陆离,空中楼阁,单枪匹马等词在文中的具体含义 3. 课前收集有关海市蜃楼、鸣沙的材料 4. 从报刊和网上收集课文以外的沙漠的奇怪现象,并进一步了解产生这些现象的缘由 【合作探究】 1. 课文中描述了沙漠里的哪些奇怪现象,你有怎样的感受? 2. 作者列举了一系列奇怪现象,而后加以解释。你认为作者想告诉我们什么道理? 3. 你能不能根据你身边所发生的事。举一个例子来说明科学一定能战胜迷信。 【精讲点拨】 1. 假如你是一位旅行家,阅读本文时,你将关注哪些信息? 2. 假如你是一位浪漫的文学家,阅读本文时,你将关注哪些信息? 3. 假如你是一位科研人员,阅读本文时,你将关注哪些信息? 4. 假如你想学习写说明文,阅读本文时,你将关注哪些信息? 【自主评价】 阅读下列语段 回答问题 向沙漠进军 ①沙漠地区空气干zào (躁燥噪),日光的照射特别强烈。②那里日照时间又特别长,一年达到三千小时,而长江流域只

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