2016-2017学年鲁教版必修一 1.1地球的宇宙环境 课件（共41张PPT）.pptVIP

探究一 探究二 探究二目前已知唯一存在生命的天体——地球? 问题导引 2015年10月4日中新网消息,美国航空航天局近期发现了3颗迄今为止最适合人类居住的行星——开普勒-62e、开普勒-62f和开普勒-69c。据称这三颗行星“大小合适,位置合适”,距离地球约为1 200光年。或许这样的距离对人类而言仍太为遥远,但却为人类寻找“地外文明”带来新的希望。 结合材料探究: 若“某行星上存在生命”或“人类能够移民某行星”,你认为该行星应满足的条件是什么? 提示:分析一个行星是否适合生命的存在和发展,或适合人类居住,应借助地球上适合生命存在和发展的温度、大气和水三个方面的条件来考虑,只有满足了这些条件,才可能有生命的存在和发展。 探究一 探究二 名师精讲 某行星是否存在生命的分析思路 在分析某行星是否有生命物质存在时,可通过以下“四步骤”分析: 步骤一:该行星所处的宇宙环境是否安全稳定。 步骤二:该行星是否有适宜的温度。从距恒星的距离远近、自转和公转周期长短、大气层方面分析该行星是否有适宜的温度。 步骤三:该行星周围有无适合生物呼吸的大气。从该行星的体积、质量和大气演化方面分析该行星是否具有适宜生物呼吸的大气。 步骤四:该行星是否有液态水的存在。从温度高低和水体运动方面分析该行星是否有液态水的存在。 探究一 探究二 典例剖析 【例题2】 导学下图,完成下列各题。