心理学的研究方法(九) 第三章 观察法 观察法:研究者通过感官或借助于一定的科学仪器,在一定时间内有目的、有计划地考察和描述客观对象并收集资料的一种方法。 广义:包括自然观察和实验观察 狭义:自然观察法 一、观察法的特点: 观察是一种有目的、有意识的收集资料的活动。 在自然条件下,对观察对象不加任何干预和控制状态下进行。 对当前正在发生的现象进行观察,具有直接性。 二、观察法的基本程序 第三章 观察法 1、确定要观察的心理现象或行为(确定研究的目的) 2、查阅文献资料,了解有关的研究,进行文献综述,进一步明确自己的研究目的 3、确定要观察的对象(选择被试,包括选择谁、选择多少人) 4、对观察的内容进行分类,并对每一个类别下操作性定义,并设计观察工具(主要是观察记录表格的设计) 5、实施观察 6、统计整理观察资料 7、对观察结果进行分析、得出观察结论 8、撰写观察研究报告 案例:5岁幼儿关于数概念的知识技能 1、列出要观察的行为主要项目 幼儿数学技能的主要项目包括: —对几何形体 (圆、三角形、正方形等)能正确辨认; —能够对几何形体正确命名; —能从l数到10; —能一一对应数10个物体; —知道数的相对性 (如“大于”,“小于”,“长于”,“短于”等); —理解先后、理解时间的顺序性 (开始、中间、最后); —理解“多于”、“少于”。 任务
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