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- 2016-12-29 发布于湖北
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教师用书独具演示 电解质电离程度增大,促进电离 含与弱电解质反应的离子 加入含弱电解质离子的强电解质,电离平衡向逆向移动,抑制电离 同离子效应 外加电解质 电解质溶液浓度越小,电离程度越大 浓度 由于电离过程吸热,温度改变,平衡移动,升温促进电离 温度 外 因 电解质本身的性质决定电解质电离程度的大小 内因 对电离平衡的影响 因素 增强 减小 减少 逆向 加入少量NaClO(s) 增强 减小 减少 正向 加少量NaOH(s) 增强 增大 增多 正向 升温(不考虑分解) 减弱 减小 增多 正向 加水稀释 导电能力 c(H+) H+数目 平衡移动方向 C2H5OH NaOH H2SO4 D Cu BaCO3 Ba(OH)2 C CCl4 NH3·H2O NaHCO3 B CO2 HCl NaCl A 非电解质 弱电解质 强电解质 选项 菜 单 课时作业 课前自主导学 新课标 · 化学 选修4 教学目标分析 课堂互动探究 教学方案设计 当堂双基达标 演示结束 1.明确强、弱电解质的本质区别。(重点) 2.注意弱电解质电离方程式书写的注意事项。(重点) 3.从化学平衡的角度分析弱电解质的电离平衡及影响因素。(重难点) 1.了解电解质、非电解质及强、弱电解质的概念。 2.能正确书写电解质的电离方程式。 3.理解电解质的电离平衡及影响因素。 4.了解电离
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