【课堂新坐标,同步备课参考】2013-2014学年高中化学(人教版)必修2课件:第4章第2节《资源综合利用 环境保护》(共62张PPT) .pptVIP

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  • 2016-12-29 发布于湖北
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【课堂新坐标,同步备课参考】2013-2014学年高中化学(人教版)必修2课件:第4章第2节《资源综合利用 环境保护》(共62张PPT) .ppt

●教学流程设计 1.煤的综合利用有什么重要意义? 【提示】 ①减少了煤燃烧产生的大量SO2、氮的氧化物、碳的氧化物和烟尘等污染物的排放。②提高了煤燃烧的热效率。煤的气化、液化就是使煤变成清洁能源的有效途径,煤的燃烧效率也得以提高。③提取了煤中的化学原料。在加工煤炭以及使用煤作燃料的过程中,对产生的煤灰、煤渣、废气、废液等都加以合理的处理和利用,做到既消除污染又保护环境。 2.我们为什么把石油称作工业的“血液”? 【提示】 目前,石油作为燃料使用,成为工业上主要的能量来源。石油还是化工、医药等行业的基本化工原料的主要来源。也有部分石油被用作润滑油、沥青、石蜡等。因此,我们常把石油称为工业的“血液”。 3.你有什么办法防止在实验中可能造成的室内和室外环境的污染? 【提示】 根据SO2、SO3以及氮氧化物、甲醛等对人类环境产生的污染,通过在化学实验中增加尾气处理装置,将有毒、有污染物质转化为无毒、无污染的物质,从而消除这些物质对环境的污染。 【问题导思】  ①若从煤焦油中分离出芳香烃,应采取什么方法? 【提示】 煤焦油是各种芳香烃组成的混合物,利用分馏法把它们分离。 ②煤的加工方法有哪些? 【提示】 干馏、气化、液化。 ③蒸馏与分馏的主要区别是什么? 【提示】 它们的原理相同,主要区别是蒸馏得到的是单一产品为纯净物,分馏得到的是沸点相近的多种物质的混合物。 【问题导思】  ①石油的裂化

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