信息的编程加工_活动单.docVIP

《信息的编程加工》活动单 姓名 班级 【学习目标】 了解程序的作用，能够在VB编程环境下运行程序，并能利用所学程序拓展。 通过体验一个完整的程序设计过程，知道利用计算机解决问题的步骤，从而了解信息编程加工的一般步骤。 培养学生学习信息技术的兴趣。知道计算机语言只是工具，算法才是程序设计的灵魂。培养学生的逻辑思维能力、创新精神和解决实际问题的能力。 【重难点分析】 ? 教学重点：体验通过编程实现计算机加工信息的整个过程，知道利用计算机解决问题的步骤和基本思想方法，从而了解信息编程加工的一般步骤。 ? 教学难点：理解用算法描述实际问题，理解人的思维在计算机工作中发挥的作用。 【活动过程】 创设情境，激趣引入： 如何将A、B两个水杯里的蓝色和无色液体进行交换？ 请写出你的方法或步骤：